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教材推荐：新求精德语强化教程
《新求精》由同济大学留德预备部专家编写，前身为国家留德人员培训专用讲义，适合德语零基础且有德国留学意愿的同学。 学习德语用什么教材好呢？其实选择方法很简单：明确自己的学习目标后按需选择！今天小编要给大家推荐的德语教材是《新求精德语强化教程》，适合德语零基础且有德国留学意愿的同学，一起来看看吧！啊，对啦，因为这套教材难度较大，所以不太适合想要自学的宝宝哦！ 一、教材简介 《新求精》由同济大学留德预备部专家编写，前新求精》由同济大学留德预备部专家编写，前身为国家留德人员培训专用讲义，适合德语零基础且有德国留学意愿的同学。 学习德语身为国家留德人员培训专用讲义，共四册：初级I、初级II、中级I和中级II，其中初级I和初级II会特别侧重基础语法输入、词汇储备构建，中级I和中级II则会把学习重心放在听说强化和考试预备。2016年《新求精》第四版已上新，大家购买的时候要注意下版本哈。 二、难度参考 《新求精》系列初级I至中级II大致对应了德语欧标A1、A2、B1和B2的难度，不过，因为教材难度相对高些，所以学员学完后的普遍水平会高于对应的欧标等级，参考如下： 三、适合对象 《新求精》全系列基础词汇量为6000+，优秀学员词汇量可达8000+。因为词汇量要求高且训练量大，所以这套教材也被看作是德语中高级考试的应试教材，学完全部4册的优秀学员可具备冲击德福4*4或DSH 2分的能力，因此这套教材比较适合： 1. 准备参加TestDaf（德福考试）的同学； 2. 准备参加DSH（德国高校入学考试）的同学； 3. 有德国留学意愿，但还没确定考德福还是考DSH的同学。 相关推荐： 新求精德语（0-A1强化版） 新求精德语（0-A2强化版） 新求精德语（0-B1强化版） 新求精德语（0-B2强化版） 新求精德语A2单册 新求精德语B1单册 声明：本文系沪江德语整理，如有不妥之处，欢迎指正！
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教材介绍：新求精德语强化教程
《新求精》由同济大学留德预备部专家编写，前身为国家留德人员培训专用讲义，适合德语零基础且有德国留学意愿的同学。共四册：初级I、初级II、中级I和中级II。 学习德语用什么教材好呢？其实选择方法很简单：明确自己的学习目标后按需选择！今天小编要给大家推荐的德语教材是《新求精德语强化教程》，适合德语零基础且有德国留学意愿的同学，一起来看看吧！啊，对啦，因为这套教材难度较大，所以不太适合想要自学的宝宝哦！ 一、教材简介 《新求精》由同济大学留德预备部专家编写，前新求精》由同济大学留德预备部专家编写，前身为国家留德人员培训专用讲义，适合德语身为国家留德人员培训专用讲义，共四册：初级I、初级II、中级I和中级II，其中初级I和初级II会特别侧重基础语法输入、词汇储备构建，中级I和中级II则会把学习重心放在听说强化和考试预备。2016年《新求精》第四版已上新，大家购买的时候要注意下版本哈。 二、难度参考 《新求精》系列初级I至中级II大致对应了德语欧标A1、A2、B1和B2的难度，不过，因为教材难度相对高些，所以学员学完后的普遍水平会高于对应的欧标等级，参考如下： 三、适合对象 《新求精》全系列基础词汇量为6000+，优秀学员词汇量可达8000+。因为词汇量要求高且训练量大，所以这套教材也被看作是德语中高级考试的应试教材，学完全部4册的优秀学员可具备冲击德福4*4或DSH 2分的能力，因此这套教材比较适合： 1. 准备参加TestDaf（德福考试）的同学； 2. 准备参加DSH（德国高校入学考试）的同学； 3. 有德国留学意愿，但还没确定考德福还是考DSH的同学。 相关推荐： 新求精德语（0-A1强化版） 新求精德语（0-A2强化版） 新求精德语（0-B1强化版） 新求精德语（0-B2强化版） 新求精德语A2单册 新求精德语B1单册 声明：本文系沪江德语整理，如有不妥之处，欢迎指正！
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德语同位语的使用方法
德语，单词的积累和语法的掌握一定要到位。德语学习中会经常遇到同位语，同位语不与被限定词紧挨在一起 Hier bin ich auch als Lehrer taetig. Seid ihr heute alle da? 注意：书面语中的多个独立或非独立同位语 Der Chefarzt Dr. Wang, Direktor des staedischen Krankenhauses kommt zu uns. 注意：同位语与被限定词的格一致，性或数，可一致也可不一致 ... die juengere Leute, der Stolz des Landes ... ... die Tiger, die gefaehrlichsten Tiere des
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德语入门可以这样学
会有阅读的积极性.从而将注意力集中于阅读材料上，从而为有效提高课堂效率打下基础。 方法三：灵活运用德语语法知识。德语这们语言跟其他外语不同的地方在于，语法规则比较多而正是由于其语法要求多也为我们学习者提供了一个阅读方法。尤其是当文章上下文内容不够连贯，或者无法推测出其词意时，利用德语语法知识可以很有效的理解其文章内容。 方法四：利用现代化手段帮助阅读水平的提高。外语的学习是一个综合能力提高的过程。不论学习那门外语都要在听、说、读、写、译等各方面下功夫。对于阅读来说，想要更快更好的提高其能力，那么综合的运用各方面可以起到事半功倍的作用。根据主题内容，每次阅读前可以采取不同形式的活动，例如：提出问题，图片展示，播放电影片段，播放德语歌曲，讨论，听写，头脑风暴，游戏等等，来激发学习者的阅读兴趣和原德语词汇源于印欧语系日耳曼语族的独立语言，一些词汇来自拉丁语和希腊语有的背景知识。阅读后，也会采取回答问题、讨论，辩论、搜索相关资料、制作幻灯片，写报告等活动，创造机会来反复运用跟主题相关的词汇和表达方式，强化语言学习的记忆和保持度。 以上就是小编给大家分享的德语学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。
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德语学习必须掌握的发音规则
发音是指人通过控制咽喉部的气流强弱、声带振动所发出的声音，德语学习的过程中，掌握发音很重要。下面是小编给大家分享的德语发音规则，大家可以作为学习的参考。 1.元音字母自成一个音节时读长音。z.B:Abend. 2.在开音节中，元音字母读长音。z.B:Name. 3.词干元音后只有一个辅音字母，该元音一般读长音。z.B:Tag. 4.元音字母重叠为长音。z.B:Maat, Naab. 5.元音在h前发长音，h不发音。z.B:Fahne, Bahn. 6.元音在双辅音前发短音，在两个或两个以上辅音前大多发短音。z.B:Kamm, dann. 7.在少数词中，元音后只有一个辅音时也发短音。z.B:das,an. 8.b位于词尾及音节尾或其后没有元音时发清音[p].z.B:Dieb 9.d位于词尾或音节尾发清音[t].z.B:Mund,und. 10.g位于词尾及音节尾或其后没有元音时发清音[k].z.B:Tag,mag. 11.元音字母e在非重读的尾音节和非重读前缀be-,ge-等中发[ə].z.B:Katze,gefallen,Bedenken. 12.v在德语词及外来词词尾读清音[f]，在外来词音节之首读浊音[v].z.B:Vase,Villa. 13.s在元音前读浊音[z]，z.B:Hose,sie. 在辅音前以及在词或音节末尾读清音[s];ss,ß读清音。z.B:Tasse,Westen,Fuß. 14.[r]为辅音(发颤音)，用小舌或舌尖发音均可。z.B:Rad, rot. 15.r在音节中(短元音后)也发辅音(r),但有元音化倾向。z.B:Barren, Herr. 16.r在非重读后缀-er，-ern，-ert等中以及在前缀-er，ver-，zer-中要元音化为[ɐ], 发音近似[a].Vater,Kinder. 17.r在词尾，大多在长元音之后要元音化。z.B:Ohr,leer. 在词尾读[iç], z.B:richtig. 但ig后有元音时,g仍读[g]. -,sp-在词干的开头时，分别读[ʃt],[ʃp]，z.B:Stuhl,Spiegel. 如不在词干开头，仍读[st],[sp]。z.B:Fester,Wespe. 在元音a/o/u/au之德语后读[x];在其他元音和辅音之后读[ç]。z.B:Buch,acht 以上就是德语发音规则的相关内容，希望可以给大家学习带来帮助。
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德语介词同定冠词的合写形式
在做某事”或者“在......方面”，例如： Beim Frühstück h?re ich oft Musik、吃早餐时我经常听音乐。 Heute Vormittag war ich beim Arzt、今天上午我在看医生。 也有情况下只德语考试中，我们经常会碰到这么一个现象：那就是某些介词同定冠词的合写形式。下面是小编给大家分享的德语能用bei，而且会表示“如果”，也就是虚拟的概念，例如： Bei Regen bleiben wir zu Hause、如果下雨我们就待在家里。 Potsdam liegt bei Berlin、波茨坦位于柏林附近。 Er arbeitet schon lange bei Siemens、他在西门子任职很久。 Die Opferzahl liegt bei 500、死者数量为500人。 以上就是德语介词同定冠词的合写形式，希望可以给大家学习带来帮助。
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德语发音快速入门教程
语言的学习需要一个漫长的积累过程，学习过程中掌握方法很重要。下面是小编给大家分享的德语发音学习教程，大家可以作为参考。 德语发音快速入门教程 字母：a 音素：长元音[a:]短元音[a] 一、发音方法 [a:]：口自然张大，舌平放口中，舌尖轻抵下门齿。此音与普通话的“啊”近似。发长元音时嘴巴要紧张。 练习1： a a a kam raten Staat Kahn rasen Aal Abend aber Asien sagen Straße ahnen 说明：为帮助读者掌握元音字母的发音技巧，必要时，我们通过在字母下加“-”或“.”的方式来表示该字母发长音或短音。下同。 [a]：与长元音a
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德语发音教程汇总
此文章为部落节目德语强力入门的所有文章链接汇总，小编会不定时更新更多新内容，欢迎随手收藏~ 1.德语元音教程 [a:] [a] [i:] [i] 2.德语元音教程[u:] [u] [ae] 3.德语元音教程[e:] [ε] [ε:] [ə] 4.德语元音教程[o:] [ɔ] [ao] 5.德语元音教程[Ø:][œ][ƆØ] 6.德语元音教程[y:] [y] 7.德语辅音教程[p] [b] [t] [d] 8.德语辅音教程[k] [g] [m] [n] 9.德语辅音教程[f] [v] [s] [z] [ts] 10.德语辅音教程[l] [r] [h] 11.德语辅音教程[ç] [j] [ʃ] [ʃt] [ʃp] 12.德语辅音教程[pf] [ks] [kv] 13.德语发音规则大集合 14.德语单词重音读音规则 15. 如何正确读出句子语调？ 小编推荐>>> 开心学德语 广播教程107讲汇总（附教材下载）>> 零基础在线也能学到德语A1水平！>>>>>
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新求精德语怎么样？
《新求精》由同济大学留德预备部专家编写，前身为国家留德人员培训专用讲义，适合德语零基础且有德国留学意愿的同学。 学习德语用什么教材好呢？其实选择方法很简单：明确自己的学习目标后按需选择！今天小编要给大家推荐的德语教材是《新求精德语强化教程》，适合德语零基础且有德国留学意愿的同学，一起来看看吧！啊，对啦，因为这套教材难度较大，所以不太适合想要自学的宝宝哦！ 一、教材简介 《新求精》由同济大学留德预备部专家编写，前新求精》由同济大学留德预备部专家编写，前身为国家留德人员培训专用讲义，适合德语零基础且有德国留学意愿的同学。 学习德语身为国家留德人员培训专用讲义，共四册：初级I、初级II、中级I和中级II，其中初级I和初级II会特别侧重基础语法输入、词汇储备构建，中级I和中级II则会把学习重心放在听说强化和考试预备。2016年《新求精》第四版已上新，大家购买的时候要注意下版本哈。 二、难度参考 《新求精》系列初级I至中级II大致对应了德语欧标A1、A2、B1和B2的难度，不过，因为教材难度相对高些，所以学员学完后的普遍水平会高于对应的欧标等级，参考如下： 三、适合对象 《新求精》全系列基础词汇量为6000+，优秀学员词汇量可达8000+。因为词汇量要求高且训练量大，所以这套教材也被看作是德语中高级考试的应试教材，学完全部4册的优秀学员可具备冲击德福4*4或DSH 2分的能力，因此这套教材比较适合： 1. 准备参加TestDaf（德福考试）的同学； 2. 准备参加DSH（德国高校入学考试）的同学； 3. 有德国留学意愿，但还没确定考德福还是考DSH的同学。 相关推荐： 新求精德语（0-A1强化版） 新求精德语（0-A2强化版） 新求精德语（0-B1强化版） 新求精德语（0-B2强化版） 新求精德语A2单册 新求精德语B1单册 声明：本文系沪江德语整理，如有不妥之处，欢迎指正！
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德语入门学习必备的四个教程
德语是很严谨的一门语言之一。想把德语学习好也是不简单的事情。下面是小编给大家分享的德语学习教程听懂的。所以在练习的时候，从听不懂到听的懂之间的过程就是要把每个词都“听出来”。可能你不明白这个词的意思，你要知道每句话都是单个的词组成的就够了。以后的文章里会有更详细的介绍。 【4】DSH考试并不是德语的过关，而只是一个开始。德语只有在上了专业课的时候才会有本质上的提高。因为那是一种应用，而不是单纯的学习。所谓的德语环境其实也是如此，你不得不用的话，记忆比别的要清晰的多。 最后，还有一点要提醒的就是，德语学习可以说永无止境。因为到了更高一层的时候，就会遇到更难理解的那种冗长而繁琐的文章。象有的人说的一样，如果语言象一座森林，那么学英文就是笑着进，然后笑着出;学俄语，可以哭着进，最后笑着出;而学德语，是哭着进，最后还是只能哭着出。 以上就是德语学习教程的分享，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。
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