德语与英语一样有介宾结构，但不同的是，德语的介词后面支配的名词要变格，因为它们有“格”的要求。下文中要为大家介绍德语语法

理了德语初级语法相关知识，希望可以帮助到大家。 德语初级语法：名词词性规则探索，凡是以Ge-开头的，并且表示“一类事物总称”的名词，100%是中性的。例如：das Gebude 建筑物;das Gericht 菜肴、;das Getrnk 饮料;das Gemüse 蔬菜;das Gebck 烘烤饼干;das Gepck 行李;das Gesprch 谈话、对话。 凡是以-schaft结尾的名词，100%阴性，毫无悬念，类似于英语中的后缀 -ship，表示“一种抽象的关系”。 例如：die Wissenschaft 科学;die Wirtschaft 经济;die Nachbarschaft 邻里关系;die Freundschaft 友谊;die Bereitschaft 意愿;die Gewerkschaft 工会 凡是以-um结尾的名词，100%都是中性的，毫无悬念的。 比如：das Studium 大学课程;das Stipendium 奖学金;das Museum 博物馆;das Kriteritum 标准;das Zentrum 中心;das Datum 日期、数据;das Wachstum 增长;das Visum 签证。 凡是后缀是keit或者heit的名词，100%是阴性的。 比如：die Gesundheit 健康，die Freiheit 自由，die Mglichkeit 可能性，die Flüssigkeit 液体，die Besonderheit 特别，die Einheit 统一，die hnlichkeit 相似性，die Unterschiedlichkeit 不同，区别。 98% 以 字母-e结尾的名词是阴性的，这条实在太有帮助了，解决很多的词性问题。 比如：die Schule 学校;die Tasche 包、口袋;die Marmelade 果酱;die Erdbeere 草莓;die Tasse 咖啡杯;die Folge 顺序、后果;die Frage 问题;die Reise 旅游;die Panne 故障;die Lunge 肺 另德语外有一小部分以-e结尾的名词是阳性的，并且都是弱变化。 比如der Kunde顾客;der Affe猴子;der Lwe狮子;der Kollege男同事; 还有少数是中性的。 比如：das Ende结束;das Wochenende周末! die Geschichte 历史，的确它是阴性的，因为讲了是以-e结尾的;der Gebrauch用法，这个词来源于动词gebrauchen(使用)的词干, 动词词干构成名词往往是阳性的;der Geschftsmann商人，这是一个复合词，复合名词的词性取决于后的一个单词，Mann是阳性的，所以是它也是阳性的! 特别提醒：如果您对德语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上就是为大家介绍的德语初级语法知识，希望对大家的学习有一定的帮助。更多德语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

学校吧!;Machen wir die Übungen !我们做练习吧!Spielen wir Fußball !我们踢足球吧!Fragen wir unsere Lehrerin !我们问问老师吧!Laufen wir schnell!我们跑快点吧!注意：第一人称复数wir命令式句中wir不能省。 对第二人称复数ihr的命令式句中动词形式和动词直陈式现在时复数第二人称变位形式相同.句子构成方法为：动词变化形式位于句首,其他句子成分放后.人称代词ihr省略。 第二人称复数ihr的命令式的构成方式为:(动词词干+t) + 其他句子成分!z.B.Lest bitte den Text !请法是学习外语的框架，德语语法亦是如此。下面是小编给大家分享的关于“德语语法你们读课文!Fragt eure Lehrerin !问问你们的老师!Wartet bitte auf mich !你们等等我!Lauft bitte schnell !请你们跑快点!注意：第二人称复数ihr的命令式句中ihr必须省略! 以上就是德语解析命令式语法的相关内容，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

德语b1作为欧标中不算难的一部分，但是需要掌握的语法也不少，各种从句时态都要了解清楚，下面是小编给大家总结的德语b1语法，大家可以作为学习的参考。 从句 1.原因从句 W-Wort有关的从句等 3.让步从句 4.方法方式从句 5.条件从句wenn，fal等 6.替代从句 7.比例从句 8.伴随，无伴随从句 9.第一格、第三格、第四格关系从句 10.第二格、介词带起的天系从句 11目的从句 12.时间状语从句 13.结果从句 形容词 14.形容词与副词原级、比较级、最高级 15.形容词词尾 被动态 16.过程被动式 17.无人称被动式 18.状态被动式 介 19.二格

别的。在德语中，有一部分动词尽管不能支配第四格（即不及物动词），但也可以构成被动语态，就是我们说的无人称被动态。无人称被动态可以在句首es做为语法上的主语，但如果把其它成分放在动词前的话，就应该省略es。 Dem Student ist geholfen worden. Es wird über dieses Problem gesprochen. Am Wochenende wird nicht gearbeitet. 主动句到被动句的转换其实非常简单，只要按照下面的步骤去做就不会错： 1. 在主动句中寻找受及物动词支配的第四格（名词或代词），找到后将其改写为第一格，作为被动句中的主语。若主动句动词不支配第四格，则被动句的主语态是德语语用es。 2. 将主动句的动词按人称和时态改成werden+过去（第二）分词的形式。注意，完成时态最后应是worden，而不是geworden。 3. 主动句的第一格（主语）在被动句中用介词 von 或durch 带出，一般说来人用von,而物用durch。如果是man的话则把man去掉。 4. 在助动词和分词中间按原样写上主动句的其它成分。 5. 注意在第一点中提到的es只能出现在句首，并且可以省略，用其它成分放在句子的第一位。 6. 若主动句中有情态动词的话，则保留情态动词，但要注意人称的变化。句子的结构是：情态动词+......+分词+werden. 7. 以被动语态替代形式的句子改写时不适用本法。 例句： a)Heute hat er das Zimmer saubergemacht.     das Zimmer--》Das Zimmer     hat...saubergemacht--》ist saubergemacht worden

知道Buch的词性是das，所以肯定是ein，且ein的第四格还是ein，因为中性不变嘛!这样的动词在德语中还真不少! ( 3 ) 某些介词硬性要求后面跟Akkusativ。 这个就没办法了，你得总结并且记住了，在我的《大学德语四、六级词汇宝典》介词一章中都做了全面的总结：这些介词通常有gegen, ohne, für, um等。 ( 4 ) 作时间状语。 很奇怪，单独一个第四格还能用来做时间状语，比如我们经常使用的jedes Jahr 每年，这德语和学习英语一样，离不开词汇的积累，离不开语法的总结，尤其是语法就是一个第四格结构。比如：Jedes Jahr besuche ich Herrn Wang. 每年我去看望王先生。很多类似的结构。Jedes Wochenende 每周末;jeden Samstag 每周六等等。 以上就是为大家整理的德语语法第四格总结，希望能够对大家有所帮助。掌握了语法，学习德语的道路上就会轻松很多。

要想学好德语，在学习的过程中一定要大量的积累单词和掌握语法。下面是小编给大家分享的德语语法学习内容，大家可以作为学习的参考。 疑问词wie viel用来提问数词。wieviel后面紧跟的是复数名词或不可数单数名词。当名词是可数的复数时，也可以用wie viele疑问形式提问。 Wieviel Gramm Käse brauchst du? 你需要多少克干酩? Wieviel orangen kaufen Sie? 您买多少甜橙? Wieviel Geld hast du noch? 你还有多少钱? Wie viele Bilder hängen an der Wand? 墙上挂着儿幅画

德语，在学习的过程中需要大量的积累单词和掌握语法。语法和单词都是学好语做些练习熟悉熟悉就好。那么哪些是常用的重要的语法呢?等你学德语时间长了你自然会知道，或者你可以现在就直接去问你的老师。 至于语法怎么学我想不用我多说。我想说的是，对于初学者来说，德语语法确实比较让人郁闷，当你被语法弄得一头雾水时，你千万不要以为自己没有学习德语的天分，你要确信，只要硬着头皮学下去，一切都会好起来的，事实上，这是所有过来人都有的感受。另外，和外教相比，咱们中国老师能把语法讲得更清楚，更明白。所以，尽可能的在国内就把语法学好。还有，建议你用中文版的语法书，因为德文原版的语法书常常会让你变得更糊涂。后，有的语法书说得很细，很全，你完全不需要全部都去学去记，知道些常用的用法就行了。 以上就是德语语法知识的整理，希望可以给大家学习带来帮助。

化外，主要依靠名词之前的冠词、代词、形容词和若干数词的变化来表示名词在句中的性、数、格。动词的变位包括人称、数、时：包括现在时(präsens)、过去时(Präterium)、将来时(Futur I)、现在完成时(Perfekt)、过去完成时(Plusquamperfekt)和将来完成时(Futur II)、语态(主动语态、被动语态)、语式(直陈式、命令式、虚拟式)的变化。 德语语法学习 永远记得英文语法是德文语法的简化。语法是拐杖，学好了就可以丢了。这里的目的不是说两天就可以把DSH的语法题过了(TestDaF是没有语法题的，语法在写作中间接考察。)，其目的是为了在后面阅读的过程中能把基本意思弄明白。 从书的题目可以看出，作者把德语的语法现象和英语的语法现象相对应。只要英语语法基础好，学德语语法其实很简单。两天绝不夸张。但是要能应用这些语法知识的前提确是把特殊词的阳性和中性背熟，这德语的语法难度大致是这样的：德语大于法语，法语大于英语，英语大于汉语。那么怎么掌握德语语法才是真正痛苦的部分。举个例子：Give me the book. 这句里面me在德语里是第三格，the book是德语里是第四格。不过是直接宾语间接宾语而已。看了德语语法以后，大家肯定觉得很

化外，主要依靠名词之前的冠词、代词、形容词和若干数词的变化来表示名词在句中的性、数、格。动词的变位包括人称、数、时：包括现在时(präsens)、过去时(Präterium)、将来时(Futur I)、现在完成时(Perfekt)、过去完成时(Plusquamperfekt)和将来完成时(Futur II)、语态(主动语态、被动语态)、语式(直陈式、命令式、虚拟式)的变化。 德语语法学习 永远记得英文语法是德文语法的简化。语法是拐杖，学好了就可以丢了。这里的目的不是说两天就可以把DSH的语法题过了(TestDaF是没有语法题的，语法在写作中间接考察。)，其目的是为了在后面阅读的过程中能把基本意思弄明白。 从书的题目可以看出，作者把德语的语法现象和英语的语法现象相对应。只要英语语法基础好，学德语语法其实很简单。两天绝不夸张。但是要能应用这些语法知识的前提确是把特殊词的阳性和中性背熟，这德语的语法难度大致是这样的：德语大于法语，法语大于英语，英语大于汉语。那么怎么掌握德语语法才是真正痛苦的部分。举个例子：Give me the book. 这句里面me在德语里是第三格，the book是德语里是第四格。不过是直接宾语间接宾语而已。看了德语语法以后，大家肯定觉得很