• 德语听力训练要关注的几个要点

    力要点的总结,大家可以作为学习的参考。 1.要提高听力,必须提高语言的综合能力。首先要掌握语言的基本知识: * 语音、语调要准确:如果你的发音、重音不准,那当然就听不懂人家的话了。 * 一定的 词汇 量:四级要求掌握3700多 单词 ,其中复用式掌握的为2600左右,如果文章里的 单词 太多,那也会听不懂的。 * 基本的语法知识:例如单单知道动词的不定式,而不了解其强变化形式,那也会影响理解。 2.口头交际总是在一定的语用范围中进行的:wo?wann?(语言情景),welche Kommunikationsabsichten?(交际意向),worüber?(交际题材),gesprochene oder geschriebene Texte?(语篇类型)。要听懂真实交际场合中的德语,这方面的知识是必不可少的。 3.要具有一定的德语国家的社会文化等国情知识,知识面要广。 德语专业四级考试 4.关于提高听力的步骤,我认为, * 训练时可以“从大到小”,从“宏观到微观”,即先听一遍,大致了解一下人物关系(如为对话)、情景、题材、意向等,即回答:wer?wo?wann?worüber?wie?warum?等,然后根据题目要求答题,如听一、二遍以后还不清楚,可以看 词汇 表。最后再看

  • 德语写作的训练方法

    求是口语对内容要求的无数倍。也正是基于这个属性,从古至今流传下来的经典之作都是文字(碑文、书籍等)。 三、德语写作的组成部分一篇写作,大体由几个部分构成:逻辑性/拼写/标点符号/词汇用法/语法/文体/修辞/书写字体我们脑补人体来做对比:逻辑性排在较前,意味着讲话的次序要合理。头和屁股颠倒,腿长在胳膊上,这德语的学习在于长期的积累和掌握,学习过程中方法很重要,方法用对,学习才能提高效率。下面是小编给大家分享的德语一看就不是个人;如果人形有了,可仔细看身上有不少疮疤,和鸭掌一样没分脚趾,那就属于拼写和标点符号错误;遣词造句和语法,决定身体各相邻部位是否正常;文体/修辞/书写字体则涉及到更高级的形体美,化妆和衣品。 四、写作可以训练吗?答案是肯定的,也是否定的。我所说的德语写作“可以训练”,是止于这个水平。对应到德语等级,就是止于C1。在这个范畴内的写作,都是可以在老师的指导下训练出来的。超出这个水平的写作,我认为很难通过报个写作班进步。在这个阶段起决定性因素的是天赋+阅读量+练习。 以上就是小编给大家分享的德语写作训练方法,希望可以给大家学习带来帮助。

  • 德语写作可以训练吗

    求是口语对内容要求的无数倍。也正是基于这个属性,从古至今流传下来的经典之作都是文字(碑文、书籍等)。 三、德语写作的组成部分一篇写作,大体由几个部分构成:逻辑性/拼写/标点符号/词汇用法/语法/文体/修辞/书写字体我们脑补人体来做对比:逻辑性排在较前,意味着讲话的次序要合理。头和屁股颠倒,腿长在胳膊上,这一看就不是个人;如果人形有了,可仔细看身德语写作,真的要迂回着往前退两步,下面是小编给大家分享的德语写作训练上有不少疮疤,和鸭掌一样没分脚趾,那就属于拼写和标点符号错误;遣词造句和语法,决定身体各相邻部位是否正常;文体/修辞/书写字体则涉及到更高级的形体美,化妆和衣品。 四、写作可以训练吗?答案是肯定的,也是否定的。大家可以结合自身的中文写作:多数人维持在*水平(如果上过*),这个水平主要是掌握记叙文/议论文/说明文三种文体,特别是能按照一定的叙述结构写文章,运用相当的修辞手段。我所说的德语写作“可以训练”,是止于这个水平。对应到德语等级,就是止于C1。在这个范畴内的写作,都是可以在老师的指导下训练出来的。超出这个水平的写作,我认为很难通过报个写作班进步。在这个阶段起决定性因素的是天赋+阅读量+练习。 以上就是德语写作训练方法的分享,希望可以给大家学习带来帮助。

  • 德语短文听写训练 04

    听写材料反白可见。 ======================== Herr Li, habe ich Ihnen Herrn Schmidt vorgestellt? Nein, ich habe ihn mal gesehen, aber noch nicht kennengelernt. Okay! Das ist Thomas Schmidt. Herr Schmidt, das ist Li Ping. Freut mich, Herr Schmidt. Freut mich, Herr Li. Herr Li hat eine große Firma. Ja, ich habe viel über Ihre Firma in einer Zeitung gelesen. ======================== 本双语文章的中文翻译系沪江德语原创内容,转载请注明沪江德语!中文翻译仅代表译者个人观点,仅供参考。如有不妥之处,欢迎指正!

  • 德语写作训练方法分享

    求是口语对内容要求的无数倍。也正是基于这个属性,从古至今流传下来的经典之作都是文字(碑文、书籍等)。 三、德语写作的组成部分一篇写作,大体由几个部分构成:逻辑性/拼写/标点符号/词汇用法/语法/文体/修辞/书写字体我们脑补人体来做对比:逻辑性排在较前,意味着讲话的次序要合理。头和屁股颠倒,腿长在胳膊上,这一看就不是个人;如果人形有了,可仔细看身语言的学习离不开听说读写几个方面,德语学习过程中,写作是最难提升的一项。下面,小编给大家分享几个德语上有不少疮疤,和鸭掌一样没分脚趾,那就属于拼写和标点符号错误;遣词造句和语法,决定身体各相邻部位是否正常;文体/修辞/书写字体则涉及到更高级的形体美,化妆和衣品。 四、写作可以训练吗?答案是肯定的,也是否定的。大家可以结合自身的中文写作:多数人维持在*水平(如果上过*),这个水平主要是掌握记叙文/议论文/说明文三种文体,特别是能按照一定的叙述结构写文章,运用相当的修辞手段。我所说的德语写作“可以训练”,是止于这个水平。 以上就是小编给大家分享的德语写作训练方法,希望可以给大家学习带来帮助。

  • 德语短文听写训练 12

    听写材料反白可见。 ======================== Hallo, Helga, ich möchte dir die neue Sekretärin vorstellen, Frau Hoffmann. Haben Sie sich schon früher getroffen? Nein, ich denke nicht. Guten Tag, Frau Hoffmann. Guten Tag. Wie ist Ihr Familienname? Müller, aber Sie können mich einfach Helga nennen. Aha. Dann

  • 德语写作训练的四个方法

    求是口语对内容要求的无数倍。也正是基于这个属性,从古至今流传下来的经典之作都是文字(碑文、书籍等)。 三、德语写作的组成部分一篇写作,大体由几个部分构成:逻辑性/拼写/标点符号/词汇用法/语法/文体/修辞/书写字体我们脑补人体来做对比:逻辑性排在较前,意味着讲话的次序要合理。头和屁股颠倒,腿长在胳膊上,这一看就不是个人;如果人形有了,可仔细看身德语学习的过程中需要大量的积累单词和掌握语法,学习方法很重要,方法用对,学习才能提高效率。下面是德语写作训练上有不少疮疤,和鸭掌一样没分脚趾,那就属于拼写和标点符号错误;遣词造句和语法,决定身体各相邻部位是否正常;文体/修辞/书写字体则涉及到更高级的形体美,化妆和衣品。 四、写作可以训练吗?答案是肯定的,也是否定的。大家可以结合自身的中文写作,这个水平主要是掌握记叙文/议论文/说明文三种文体,特别是能按照一定的叙述结构写文章,运用相当的修辞手段。我所说的德语写作“可以训练”,是止于这个水平。对应到德语等级,就是止于C1。在这个范畴内的写作,都是可以在老师的指导下训练出来的。超出这个水平的写作,我认为很难通过报个写作班进步。在这个阶段起决定性因素的是天赋+阅读量+练习。 以上就是小编给大家分享的德语写作训练方法,希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

  • 为啥听写德语单词总是出错?

    音标,而是在听力练习的时候识别不同的德语发音。     【推广】 如果你也遇语言是与口头语言相对应的概念,“口头”和“书面”两种表达方式都是你在德语到了以上问题,想要获得更多磨耳朵的机会?现在来沪江德语,为你定制专属学习方案,让你的德语学习不再迷茫! 点击右侧链接了解详情→【报班即学,挑战流利德语】包含学习规划、口语定制、备考定制等,既能足不出户、合理利用碎片化时间,又能接受老师指导、专人督促,是德语入门及进阶者的不错选择哦~   点击定制按钮,会有专属顾问老师进行一对一沟通!以下内容为正式班介绍,仅供参考:  

  • 如何攻克德语b2听写难关

    德语考试中,听写是每年考试中丢分最多的一个项目,如果要提高听写质量,掌握技巧很重要。下面是德语b2听写技巧,大家可以作为参考。 1.听一句,复述一句 听懂的句子一般都能复述出来,如果复述不出来,说明没有听懂,原因可能是词汇少,或缺少国情知识,或听力差;如果是这种情况,需要诊断自己的问题在哪里,针对问题做补救。 2.把复述的句子写下来 核对答案,检查是否有错。如果听懂了并能够复述出来的句子仍然有德语考试中,听写是每年考试中丢分最多的一个项目,如果要提高听写质量,掌握技巧很重要。下面是德语b2听写错误,问题可能是对个别词汇陌生,或者是语法错误,例如动词变位,形容词词尾,名词冠词等,还有一种可能是平时书写太少,跟不上速度。你自己应该能够判断出你的问题是什么。 对第二步骤,听写很差的同学可以一句一句地练习,听一句,写一句,检查一句;听写较好的同学可以整篇听完再检查,并统计自己所出的各类错误数量,自然就找到自己的“软肋”了。 3. 抄写听写的课文 每做一次听写后,都要把这篇课文抄写2-3篇,一方面熟悉文章内容,复习词汇和句法,另一方面锻炼书写速度。 总之,听写反映的是综合外语能力,要提高成绩,必须老老实实地打好语言基础,对此没有捷径,只能靠平时坚持不懈的练习。 以上就是小编给大家分享的德语听写技巧,希望可以给大家学习带来帮助。

    2022-04-29

    德语精华 b2德语

  • 德语专业四级听写备考方法

    德语专四考试中,听写是每年考试中丢分最多的一个项目,如果要提高听写错误,问题可能是对个别词汇陌生,或者是语法错误,例如动词变位,形容词词尾,名词冠词等,还有一种可能是平时书写太少,跟不上速度。你自己应该能够判断出你的问题是什么。 对第二步骤,听写很差的同学可以一句一句地练习,听一句,写一句,检查一句;听写较好的同学可以整篇听完再检查,并统计自己所出的各类错误数量,自然就找到自己的“软肋”了。 3. 抄写听写的课文 每做一次听写后,都要把这篇课文抄写2-3篇,一方面熟悉文章内容,复习词汇和句法,另一方面锻炼书写速度。 总之,听写反映的是综合外语能力,要提高成绩,必须老老实实地打好语言基础,对此没有捷径,只能靠平时坚持不懈的练习。 距离专四考试还有一个多月,如果现在开始练起来,一定会有效果的。愿同学们增强信心,脚踏实地的做最后的冲刺。 以上就是小编给大家分享的德语专业四级听写备考方法,希望可以给大家备考带来帮助。