要想学好德语，虽然没有捷径可寻，但是学习方法有很多。下面是小编给大家分享的德语发音学习教程，大家可以作为参考。 德语发音快速入门教程 字母：a 音素：长元音[a:]短元音[a] 一、发音方法 [a:]：口自然张大，舌平放口中，舌尖轻抵下门齿。此音与普通话的“啊”近似。发长元音时嘴巴要紧张。 练习1： a a a kam raten Staat Kahn rasen Aal Abend aber Asien sagen Straße ahnen 说明：为帮助读者掌握元音字母的发音技巧，必要时，我们通过在字母下加“-”或“.”的方式来表示该字母发长音或短音。下同。 [a]：与长元音a的发音

咬人”和“人咬狗”的意思截然相反。 德语的这个特点也可以运用与句子的理解上，对句子进行一定的语法分析将有助于句子内容的理解。更确切的说，语法分析是句子这一层面语义理解的关键。对初学者来说，有意识地进行这方面的训练可以为阅读技能的提高打下扎实的基础。 句子的组成和成分 这里介绍的是一种以动词为中心的分析方法。我们知道，动词需要和其他的成分一起才能构成一个完整的意思。所以，对句子进行分析的中心，就是找语或是英语的文章的时候，并不需要多少语出在句子中和动词搭配的各种句子成分，并对他们的作用进行分析。 一个德语句子从形式上看是由一连串的词构成的，但如果加以进一步的分析，就可以发现，每个词和词之间，并不是完全平等的。 名词短语 名词短语是以名词为中心词的短语，也是出现频率最高的一类短语，其基本结构是： (限定词)+(形容词)+名词 其中限定词部分通常是定冠词、不定冠词、指示代词、无主代词或不定代词等;形容词部分为一个或几个并列的形容词，他们一起修饰中心名词，作它的定语。一个名词短语可以没有限定词部分，也可以没有形容词部分，即单独一个名词就可以构成一个名词短语。 以上就是德语句子语法解析，希望可以给大家学习带来帮助。

须要勒紧裤腰带节省开支。”-“嗯，我也那样认为。不过你不久一定会又找到新工作。” Hals- und Beinbruch!: Viel Glück! Möge es dir gelingen! 好运!马到成功! z.B. Lena will Sängerin werden. Heute ist ihr großer Tag, sie muss an der Musikhochschule vorsingen. Eltern und Freunde machen ihr Mut: „Hals- und Beinbruch, Lena! Du schaffst es!“ 蕾娜想语言的学习在于长期的积累和掌握，学习方法很重要，方法用对，学习才能提高效率。下面是常用德语短语成为歌手。今天是她非常重要的日子，她要在音乐大学(招生人员)面前唱歌。她的父母和朋友们鼓励她：“蕾娜，马到成功!你能够做到!” 以上就是小编给大家分享的常用德语短语复习方法，希望可以给大家学习带来帮助。

放在句首、句中或句末，并用逗号将前后句分开。提问用wozu,warum或zu welchem Zweck, mit welcher Absicht Viele Deutsche fahren gern mit dem Fahrrad, um gesund zu bleiben. Wozu fahren viele Deutsche gern Fahrrad? 注意： 1. zu位于动词不定式之前，如动词是分离动词，则zu位于两者之间，并连写，例如： ich gehe zum Bahnhof, um meine Gro mutter abzuholen. 2. 目的不定式结构放在句首，主句用反语序，也德语，需要不断的积累和掌握，学习过程中方法很重要。德语学习的过程中，怎么能不知道德语就是，紧跟的'是可变位动词;目的不定式结构放在主句后，主句用正语序： Um gesund zu bleiben, fahren viele Deutsche Rad. Viele Deutsche fahren Rad, um gesund zu bleiben.

套书普遍用于各大高校二外德语学习中，课文内容由简至深，语法设置合理，每课配有大量练习巩固，小编认为很适合国内学习自学，教材正文中文编写，共四册，方便自学的同学们理解学习。这套书难度适中，非常适合自学以及德语入门，语法讲解浅显，搭配语法书辅助学习，多做练习效果更好。因为是自学+中文教材，口语锻炼上会比较薄弱，建议大家可以“拉帮结派”互相学习，注意锻炼口语。 2. 当代大学德语（学生用书1） 适合人群：所有想要踏踏实实学习德语的自学者。 推荐理由：各大高校德语专业学生学习德语入门用书，这套教材相对新编，自学上难度要大一些，但内容涵盖广，语法练习多难度同样由浅至深，学好整套共4册教材能达到B2以上水平。如果想要选用这套教材自学入门，请一定要注意自学方法。方法正确了，才能大限度地利用这套教材。作为专业学生的综合教材，小编真心推荐这一套，但是自学如果不注重方法会有一定的难度。小编下次会好好针对这本书讲解一下自学方法，如有需德语用什么教材比较好？零基础想要学习德语可以买什么教材好呢？什么教要请收藏本文，会在这边推荐的。 以上就是关于学德语用什么教材的相关内容啦！如果您对德语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

表示某些事物的状况及发展进程。看这种图要注意曲线的上下起伏变化，注意年份和对应的增量关系。 第三种是蛋糕式图表(Tortendiagramm)，这种图是由一个圆形和圆内几个扇形组成。各个扇形的比例代表了相应部分在总量中语言的学习离不开听说读写几个方面，要想学好德语，掌握学习方法很重要。下面是小编给大家分享的德语所占的分额。此表反映了总量和分量，分量和分量的相对比例关系。 第四种是柱子型图(Sulendiagramm)，柱子与柱子之间的数据或百分比表示某种事物发展趋势或者几种事物的比较。 第五种是流程图(Skizze)这种形式表示某些事物之间的因果关系，如温室效应，酸雨，臭氧层空洞等如何产生，某一生产或实验流程。 第六种是组合图(Synthesediagramm)，组合图表有多种形式;如饼状型和柱子型、曲线型和柱子型等。对这种图表的描述要掌握好整体和分图之间的关系。此特点是对其一图表

才是王道。推荐新闻网站： Nachrichten und aktuelle Informationen aus Politik, Wirtschaft, Sport und KulturSPIEGEL ONLINEAktuelle Nachrichten online 5听力 在看了2到3个月文章以后，应该有足够的词汇以及阅读理解能力了，这时开始听听力。开始可以先看电视节目，在simplecd上查找mit karten可以找到arte的德语地理纪录片，非常好。听力一开始几乎是肯定听不懂的，但是听20个小时(正常语速)就绝对听得懂了。主要是走路也在听，一个星期就会有明显的进步。最好可以尝试将内容写下来,对考试很有帮助。 慢慢听，直到基本明白为止，然后加速播放，加到1.5左右考试的听力、上课就很简单了。(Android的vlc播放器就有这个功能。) 推荐：DeutschlandfunkPodcast可以下到mp3听 警告:为了将短期记忆变成长期记忆，多于3天的休息是极度影响效果的。 而且，如果像学英语一样学10年都学不好很影响自信的，所以语言就要在1年以内提高到一个可以用的境界。 6写作 写作是表达项，大量阅读的积累是大前提，否则就只能靠中翻德来解决了，而且养成翻译的坏习惯就不好了。重要的其实是常用连接词和连接句，还有就是德国人写作的模式要清楚。市面上的德语写作书其实也够用的了，就是要多写。 7口语 其实口语也就那么回事，在背好单词，常用连接词，常用废话(用来加长你思考时间的填充句或者填充短语)后，多练就可以了。接收项解决，表达项这些都不是问题。其实口语和写作都有一个模板，按照德语写作书那个模式基本上论述是没有问题了。有了词汇和阅读的基础，其语言要尊重语言学习本身的规律，德语实话就自然而然能说出来了。当然，Small Talk主要是讲故事的能力，那就用不了模板了。 以上就是小编给大家分享的零基础学习德语方法步骤，希望可以给大家学习带来帮助。

在德语中，有这么一类十分特殊的名词，它们的词尾需要根据形容词词尾规律进行变化。下面是德语形容词词尾变化的名词知识点，大家可以作为学习的参考。 来源一：其中一大类来源于形容词本身，往往在词汇加-e就变成了相关的名词，这样的例子有很多，比如：verwandt原来解释为“熟悉的”，然后演变为der/die Verwandte，亲戚;bekannt解释为“为人所熟知”的，der/die Bekannte，熟人。这样的.词还有： krank - der/die Kranke 病人 fremd - der/die Fremde 陌生人 erwachsen - der/die Erwachsene 成年人

套书普遍用于各大高校二外德语学习中，课文内容由简至深，语法设置合理，每课配有大量练习巩固，小编认为很适合国内学习自学，教材正文中文编写，共四册，方便自学的同学们理解学习。这套书难度适中，非常适合自学以及德语入门，语法讲解浅显，搭配语法书辅助学习，多做练习效果更好。因为是自学+中文教材，口语锻炼上会比较薄弱，建议大家可以“拉帮结派”互相学习，注意锻炼口语。   2. 当代大学德语（学生用书1） 适合人群： 所有想要踏踏实实学习德语的自学者。   推荐理由： 各大高校德语专业学生学习德语入门用书，这套教材相对新编，自学上难度要大一些，但内容涵盖广，语法练习多难度同样由浅至深，学好整套共4册教材能达到B2以上水平。如果想要选用这套教材自学入门，请一定要注意自学方法。方法正确了，才能最大限度地利用这套教材。作为专业学生的综合教材，小编真心推荐这一套，但是自学如果不注重方法会有一定的难度。小编下次会好好针对这德语用什么教材比较好？零基础想要学习德语可以买什么教材好呢？什么教本书讲解一下自学方法，如有需要请收藏本文，会在这边推荐的。   本文章系沪江德语原创内容，转载请注明沪江德语！如有不妥之处，欢迎指正！

刚学德语的同学，很多人都不能够快速进入发音的状态，害怕自己发音不标准。今天我们为大家整理了德语发音快速入门教程，一起来了解一下吧。 字母：a 音素：长元音[a:]短元音[a] 一、发音方法 [a:]：口自然张大，舌平放口中，舌尖轻抵下门齿。此音与普通话的“啊”近似。发长元音时嘴巴要德语的同学，很多人都不能够快速进入发音的状态，害怕自己发音不标准。今天我们为大家整理了德语发音快速入门教程紧张。 练习1： a a a kam raten Staat Kahn rasen Aal Abend aber Asien sagen Straße ahnen 说明：为帮助读者掌握元音字母的发音技巧，必要时，我们通过在字母下加“-”或“.”的方式来表示该字母发长音或短音。下同。 [a]：与长元音a的发音部位相同，但短音开口度大些，不紧张、短促有力。 练习2： a a a Kamm Ratten Stadt kann rasten All Amt Alter ab Kassel das Wald 二、发音规则 1. a读长音的情况 a加一个辅音，如：kam a加h加一个辅音，如：Kahn a加a加一个辅音，如：Staat 2. a读短音的情况 a加两个辅音，如：Kamm a加一个辅音，如：das 说明：元音字母后面如果是两个辅音，就发短音。如果是一个辅音，通常发长音。但个别短单词如das也读短音，这是特例，只能死记。其他元音字母中也会出现同样的情况，我们不再一一说明。 三、课文 1.长元音[a:] -Er ist mein Vater! 他是我爸爸。 - Er mag sein Rad. 他喜欢他的自行车。 - Vater fragt mich. 父亲问我。 - Vater kam mit der Bahn. 父亲乘火车来。 - Vater ist in Asien 父亲在亚洲。 - Vater saß im Gras. 父亲坐在草地上。 2.短元音[a] - Er lacht. 他在笑。 - Er kann tanzen. 他会跳舞。 - Er war im Amt. 他原来在政府部门。 - Er holt mich ab. 他接我。 - Er sang ein Lied. 他唱着一首歌。 3.长元音[a:]和短元音[a] - Vater lacht. 父亲在笑。 - Vater hat nasse Haare. 父亲的头发很湿。 - Vater wandert durch den Wald. 父亲穿过森林。 - Vater las spannende Romane. 父亲读惊险小说。 - Vater hat eine warme Hand. 父亲的手很温暖。 - Vaters Name ist Hans. 父亲名叫汉斯。 四、词汇表 der Vater 父亲 lachen (er lacht) 笑(他笑) er mag 他喜欢 das Rad 自行车，轮子 fragen 问，询问 er kam 他来(过去时) die Bahn 火车 Asien 亚洲 er saß 他坐(过去时) das Gras 草 er kann 他能够 tanzen 跳舞 er war 他是(过去时) das Amt 部门 abholen 接 er sang 他唱(过去时) das Haar 头发 der Wald 森林 er las 他读 spannend 紧张的 der Roman 小说 warm 温暖的 die Hand 手 der Name 名字 以上就是为大家整理的德语发音快速入门教程，希望能够对大家有所帮助。掌握了快速发音的教材，大家根据教程来进行学习，相信可以取得好的学习效果。