化外，主要依靠名词之前的冠词、代词、形容词和若干数词的变化来表示名词在句中的性、数、格。动词的变位包括人称、数、时：包括现在时(präsens)、过去时(Präterium)、将来时(Futur I)、现在完成时(Perfekt)、过去完成时(Plusquamperfekt)和将来完成时(Futur II)、语态(主动语态、被动语态)、语式(直陈式、命令式、虚拟式)的变化。 德语语法学习 永远记得英文语法是德文语法的简化。语法是拐杖，学好了就可以丢了。这里的目的不是说两天就可以把DSH的语法题过了(TestDaF是没有语法题的，语法在写作中间接考察。)，其目的是为了在后面阅读的过程中能把基本意思弄明白。 从书的题目可以看出，作者把德语的语法现象和英语的语法现象相对应。只要英语语法基础好，学德语语法其实很简单。两天绝不夸张。但是要能应用这些语法知识的前提确是把特殊词的阳性和中性背熟，这法才是真正痛苦的部分。举个例子：Give me the book. 这句里面me在德语里是第三格，the book是德语里是第四格。不过是直接宾语间接宾语而已。看了德语语法以后，大家肯定觉得很

化外，主要依靠名词之前的冠词、代词、形容词和若干数词的变化来表示名词在句中的性、数、格。动词的变位包括人称、数、时：包括现在时(präsens)、过去时(Präterium)、将来时(Futur I)、现在完成时(Perfekt)、过去完成时(Plusquamperfekt)和将来完成时(Futur II)、语态(主动语态、被动语态)、语式(直陈式、命令式、虚拟式)的变化。 德语语法学习 永远记得英文语法是德文语法的简化。语法是拐杖，学好了就可以丢了。这里的目的不是说两天就可以把DSH的语法题过了(TestDaF是没有语法题的，语法在写作中间接考察。)，其目的是为了在后面阅读的过程中能把基本意思弄明白。 从书的题目可以看出，作者把德语的语法现象和英语的语法现象相对应。只要英语语法基础好，学德语语法其实很简单。两天绝不夸张。但是要能应用这些语法知识的前提确是把特殊词的阳性和中性背熟，这法才是真正痛苦的部分。举个例子：Give me the book. 这句里面me在德语里是第三格，the book是德语里是第四格。不过是直接宾语间接宾语而已。看了德语语法以后，大家肯定觉得很

benommen. 3. mit + D. a. 和，同...(某人)：Er hat jetzt eine Besprechung mit seinem Kollegen. b. 带有，附有，配： eine Wohnung mit Küche und Bad c. (使用工具或手段)以，用，借助：Er fährt täglich mit dem Fahrrad zur Arbeit. d. (时间)随着，当，在...时候：Mit 19 Jahren machte sie das Abitur. 以上就是德语语法知识点的整理，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对德语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

面的形容词不是用于比较，而是用于表达事物的很高程度时，不用定冠词。 Der Betrieb besitzt modernste Maschinen. 3) 表示世界上的事物。 Die Sonne der Mond die Erde 等 4) 在一定的语境中，如果说话人和听话人都知道所指的事物和人时，用定冠词。 ?ffne das Fenster ! 5) 表示时间概念的名词，特别是这类名词与介词连

可能导致人们通过更改性别信息逃避刑事调查机关的追踪，由此带来极大的社会隐患。   两位来自绿党的跨性别议员，右为Nyke Slawik。图源：   但主导此法案的红绿灯执政联盟显然对这些评论不以为然。来自绿党的Nyke Slawik是三读发言中第一位上台的议员，她也是德国首位跨性别女性议员。她现身说法，谈法到了自己作为跨性别女性在旧法律下的惨痛经历。 “我们必须忍受像《跨性别者法》这样的不人道障碍”，因此，“是时候废除那些漫长而昂贵的关于性别变更的评估了。” 很显然，为了性别变更，她曾经付出了很大代价，也花费了不少钱。因此她最后痛心疾首地吐槽到， “这些钱我宁愿用来考驾照啊！”   素材来源：

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懂了再去抄。绝对不是一个字一个字的抄。先看一句话，了解它的意思后，再根据意思和刚才的印象把它默在本子上，默的过程中不能去偷看原文，不确定的词尾或冠词也不能看，用自己学过的语法去判断。如果句子较长，以至于忘了原文的某些词，那就自己编词来替代。完了再和原文比较，找出错误和比较不同处。这种抄文章的方法首先能够锻炼你的语法和词汇，其次，你抄一遍文章事实上也是默了一遍所有的句子，而且这篇文章的风格多少也会对你的写作产生一些影响。 特别提醒：如果您对德语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的如何输入德语字母的相关信息，希望可以切实帮助到大家。更多德语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

德语的语法不仅体系复杂庞大，而且还包含了很多小陷阱，这些细节，稍微不注意，就会让人犯错。下文中为大家整理了我们整法理了几个经常混淆的小语法点，希望能帮助大家不在这些阴沟里翻船!。　　wie 和 als 这两个词非常重要!(敲黑板!)这两个词对于初学者来说非常容易搞混，也是专四的必考考点!所以大家一定要注意起来!这两个词其实不难区分的，多加练习就一定可以掌握! 首先，als 表示的是不同，表示的是一种比较。 例： In Finnland ist es kühler als in Italien. 芬兰比意大利冷。 Die Arbeit ist schwieriger, als wir

法

理了德语初级语法相关知识，希望可以帮助到大家。 德语初级语法：名词词性规则探索，凡是以Ge-开头的，并且表示“一类事物总称”的名词，100%是中性的。例如：das Gebude 建筑物;das Gericht 菜肴、;das Getrnk 饮料;das Gemüse 蔬菜;das Gebck 烘烤饼干;das Gepck 行李;das Gesprch 谈话、对话。 凡是以-schaft结尾的名词，100%阴性，毫无悬念，类似于英语中的后缀 -ship，表示“一种抽象的关系”。 例如：die Wissenschaft 科学;die Wirtschaft 经济;die Nachbarschaft 邻里关系;die Freundschaft 友谊;die Bereitschaft 意愿;die Gewerkschaft 工会 凡是以-um结尾的名词，100%都是中性的，毫无悬念的。 比如：das Studium 大学课程;das Stipendium 奖学金;das Museum 博物馆;das Kriteritum 标准;das Zentrum 中心;das Datum 日期、数据;das Wachstum 增长;das Visum 签证。 凡是后缀是keit或者heit的名词，100%是阴性的。 比如：die Gesundheit 健康，die Freiheit 自由，die Mglichkeit 可能性，die Flüssigkeit 液体，die Besonderheit 特别，die Einheit 统一，die hnlichkeit 相似性，die Unterschiedlichkeit 不同，区别。 98% 以 字母-e结尾的名词是阴性的，这条实在太有帮助了，解决很多的词性问题。 比如：die Schule 学校;die Tasche 包、口袋;die Marmelade 果酱;die Erdbeere 草莓;die Tasse 咖啡杯;die Folge 顺序、后果;die Frage 问题;die Reise 旅游;die Panne 故障;die Lunge 肺 另外有一小部分以-e结尾的名词是阳性的，并且都是弱变化。 比如der Kunde顾客;der Affe猴子;der Lwe狮子;der Kollege男同事; 还有少数是中性的。 比如：das Ende结束;das Wochenende周末! die Geschichte 历史，的确它是阴性的，因为讲了是以-e结尾的;der Gebrauch用法，这个词来源于动词gebrauchen(使用)的词干, 动词词干构成名词往往是阳性的;der Geschftsmann商人，这是一个复合词，复合名词的词性取决于后的一个单词，Mann是阳性的，所以是它也是阳性的! 特别提醒：如果您对德语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上就是为大家介绍的德语初级语法知识，希望对大家的学习有一定的帮助。更多德语学习相关信息，可以关注沪江网查询。