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德语语法总结-名词
德语的过程就是不断完善与掌握,下面是德语语法的一些总结,下面带着大家一起往下看看 一: 名词的分类 1: 普通名词
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德语阳性弱变化名词解释
阳性弱变化名词的解释 阳性弱变化名词包含于阳性名词,区别于普通阳性名词。一般为外来词,占全体阳性名词的比例较小。如: der Name, die Namen, des Namens der Herr, die Herren, des Herrn der Student, die Studenten, des Studenten der Automat, die Automaten, des Automaten 之所以称之为弱变化,是因为其复数形式是以-en词尾(同大多数的阴性名词复数形式一样,不同于阳性名词复数形式) 以Student为例: 第一格,原型:Er ist Student. 第二格,弱变化:Das ist ein buch des Studenten. 第名词的解释 阳性弱变化名词包含于阳性名词,区别于普通阳性名词。一般为外来词,占全体阳性名词三格,弱变化:Ich gebe dem Studenten ein Buch. 第四格,弱变化:Ich hole einen Studenten ab. 与普通阳性名词的区别在于,普通阳性名词一、三、四格为原型,二格有-s/-es词尾阳性 弱变化名词除了第一格,其余都为弱变化形式,-n/-en词尾 注意: 1. Name 的弱变化较特殊,以-ns结尾 2. Herr 的弱变化与复数形式不一致(die Herren, des Herrn) 3. 其余大部分的弱变化阳性名词的弱变化形式与复数形式一致(die Studenten, des Studenten) 4. 弱变化现象只出现在阳性名词中 哪些是阳性弱变化名词? 1、以-e结尾的、表示人或动物的阳性名词,例如der Kunde、der Affe 以及以-e结尾的表示“某国男人”的词,例如der Chinese、der Franzose 2、以某些外来语后缀构成的阳性名词,常见的后缀包括-ant、-ent、-ist、-and、-oge、 -graph、-at、-nom等。 一些例子:Kommandant、Student、Polizist、Doktorand、Biologe、Photograph、Kandidat、Astronom 3、还有少数阳性名词,只能一个个记住了,常见的有Herr、Name、Held、Mensch、Bär、Prinz、Nachbar、Bauer 4、还有一个中性名词是弱变化(但四格不是n结尾):das Herz, das Herz, dem Herzen, des Herzens 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。
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德语语法支配三格名词的介词
德语与英语一样有介宾结构,但不同的是,德语的介词后面支配的名词要变格,因为它们有“格”的要求。下文中要为大家介绍德语语
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德语如何分辨名词复数
德语是比较难学的一门语言,英文和 德语 来自同一个语系,却在发展的过程中有了太大的区别。为了帮助大家更好的学习德语,下德语是比较难学的一门语言,英文和 德语 来自同一个语系,却在发展的过程中有了太大的区别。为了帮助大家更好的学习德语文中特整理了德语如何分辨名词复数的相关内容,一起来看看吧。 德语如何分辨名词复数: 1.变元音(..):少数阳性、中性名词和两个阴性名词 2. 加词尾e(-e):大多数阳性、中性名词 3. 变元音且加词尾e(..e):少数阳性、阴性名词 4. 加词尾er(-er):少数中性名词 5.变元音且加词尾er(..er):少数阳性、中性名词 6.加词尾en(-en):大多数阴性名词和极少数阳性、中性名词 7.加词尾n(-n):以-e,-el,-er结尾的阴性名词以及以-e结尾的阳性
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德语形容词如何名词化
望你有很多美好的经历。 Ich bin sparsam. Ich kaufe wenig Teures.我很节俭,很少买贵的。 德语形容词比较级: +er 大多数形容词都遵循这种变化, 如 leicht-leichter billig-billiger fleißig-fleißiger schör-schöner 2.以el,er结尾的adj,在构成比较级的时候,需要省略倒数第二个字母e, 如 dunkel-dunkler teuer-teurer 3.变音。含有a或u或o的单音节形容词,在变为比较级时需要变音 eg:arm-ärmer kalt-kälter lang-länger alt-älter 4.不规则变形。像英语中的good变better,many变more一样,德语中也有一些次变化不规则,但好在这样的次很少,需要记住一些常用的就ok了~其中要注意hock比较特殊,它是含o的单音节形容词,所以变成比较级时要变音,但同事要省略c,变为höher 德语序数词记忆规律: der/das/die+ erste der/das/die+ zweite der/das/die+ dritte 这三个比较特殊,要单独记忆,联想英德语词性的转化除了在文章中表达简洁的语言含义之外,还是考试中常见的一种重要形式。下面我们来了解一下德语形容词文中的一二三的序数词也是特殊。 der/das/die+ vierte der/das/die+ fünfte der/das/die+ sechste der/das/die+ siebte der/das/die+ achte der/das/die+ neunte der/das/die+ zehnte ...... 这些都是加t,再加形容词的词尾e,除了加e,还可能加en。为什么呢?因为形容词的变格,弱变化就是只有e和en两种。为什么要用弱变化呢?因为序数词前面一般加的都是定冠词,而定冠词在形容词前就要求形容词词尾变化用弱变化的变化规则。 以上就是关于德语形容词如何名词化的相关内容,希望可以给大家学习带来帮助。
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德语名词内容好不好学
要想学好德语,在学习德语的过程中需要大量的积累单词和掌握语法。下面是小编给大家分享的德语词汇学习内容,大家可以作为学习的参考。 性是语法性与自然属性没有必然的联系,因此需要德语学习者自行记忆。 成千上万的德语词汇每个单词都有它的词性,我们怎么更简单地记住词性呢?学过德语的同学肯定会发现,名词的性和它的词尾有着密不可分的关系。他们之间存在什么样的规律? 阳性名词 1、凡表示职业(男性)的名词,词性为阳性; 词尾为in的就是表示该职业中的女性,为阴性,复数形式加nen为词尾。 如Lehrer-Lehrerin,Student-Studentin,Laborant-Laborantin。 2.
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德语名词词性规律大总结
名词的词性叫做Genus,这个词来源于拉丁语,其本身含有性别的意思,但在德语中, 我们更多的是从语法的角度来分析一个名词别是相同的,但是还是有很多词是相同的哦! 阳性Maskulinum der Mann, 男人 der Schüler, 男学生 der Student, 男大学生 der Lehrer, 男教师 der Dozent, 男讲师 der Herr, 先生 der Mechaniker... 男机械师 usw... 阴性Femininum die Frau, 女人 die Schülerin, 女学生 die Studentin, 女大学生 die Lehrerin, 女教师 die Dozentin, 女讲师 die Mechanikerin, 女机械师 usw... 例外Ausnahme das Baby, 婴儿 das Kind, 孩子 das Mädchen, 女孩,少女 二、通过单词后缀进行推断 因为德语语言构成复杂,来源多样,所以这种方法并非能够绝对奏效,只能保证绝大部分单词符合规律。 阳性名词后缀总结 -ant der Emigrant, 政治流亡者 der Mandant, (律)当事人
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德语的名词复数怎么掌握
德语是比较难学的一门语言,很多朋友刚入门的时候会发现和英文很相象,却不知道那只是一个陷阱,有很多的难点就来于和英文的相似。下面是关于德语名词和副词学习内容的分享,大家可以作为参考。 德语如何分辨名词复数: 1.变元音(..):少数阳性、中性名词和两个阴性名词 2. 加词尾e(-e):大多数阳性、中性名词 3. 变元音且加词尾e(..e):少数阳性、阴性名词 4. 加词尾er(-er):少数中性名词 5.变元音且加词尾er(..er):少数阳性、中性名词 6.加词尾en(-en):大多数阴性名词和极少数阳性、中性名词 7.加词尾n(-n):以-e,-el,-er结尾的阴性名词以及以-e结尾
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如何学习德语名词的词性
德语学习的过程中,需要积累和掌握的单词很多。下面是小编给大家分享的关于如何学习德语名词的词要命的是不同的格还要进行相应的变化。由此可见德语词性之复杂,记忆之困难。 毕竟马克·吐温都亲自认证过,要记住德语的名词词性,得先有个日程表一样的记忆力不过,虽然词性的规定没有什么道理可言,但还是有一些些规律可循的。 自然性别 与人或职业相关的名词,可以通过自然性别来判断其词性,比如: der Mann, der Student, der Lehrer, der Junge (例外:das Kind, das Baby) die Frau, die Lehrerin, die Professorin (例外:das Mdchen, das Weib) 词尾 某些名词的词尾带有指向性,如: maskulin(der): -or:如der Professor, der Motor, der Autor -ent: 如der Patient,der Student -(i)smus: 如der
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德语形容词词尾变化的名词
在德语中,有这么一类十分特殊的名词,它们的词尾需要根据形容词词尾规律进行变化。下面是德语形容词词尾变化的名词知识点,大家可以作为学习的参考。 来源一:其中一大类来源于形容词本身,往往在词汇加-e就变成了相关的名词,这样的例子有很多,比如:verwandt原来解释为“熟悉的”,然后演变为der/die Verwandte,亲戚;bekannt解释为“为人所熟知”的,der/die Bekannte,熟人。这样的.词还有: krank - der/die Kranke 病人 fremd - der/die Fremde 陌生人 erwachsen - der/die Erwachsene 成年人