咬人”和“人咬狗”的意思截然相反。 德语的这个特点也可以运用与句子的理解上，对句子进行一定的语法分析将有助于句子内容的理解。更确切的说，语法分析是句子这一层面语义理解的关键。对初学者来说，有意识地进行这方面的训练可以为阅读技能的提高打下扎实的基础。 句子的组成和成分 这里介绍的是一种以动词为中心的分析方法。我们知道，动词需要和其他的成分一起才能构成一个完整的意思。所以，对句子进行分析的中心，就是找语或是英语的文章的时候，并不需要多少语出在句子中和动词搭配的各种句子成分，并对他们的作用进行分析。 一个德语句子从形式上看是由一连串的词构成的，但如果加以进一步的分析，就可以发现，每个词和词之间，并不是完全平等的。 名词短语 名词短语是以名词为中心词的短语，也是出现频率最高的一类短语，其基本结构是： (限定词)+(形容词)+名词 其中限定词部分通常是定冠词、不定冠词、指示代词、无主代词或不定代词等;形容词部分为一个或几个并列的形容词，他们一起修饰中心名词，作它的定语。一个名词短语可以没有限定词部分，也可以没有形容词部分，即单独一个名词就可以构成一个名词短语。 以上就是德语句子语法解析，希望可以给大家学习带来帮助。

《新求精》由同济大学留德预备部专家编写，前身为国家留德人员培训专用讲义，适合德语零基础且有德国留学意愿的同学。   学习德语用什么教材好呢？其实选择方法很简单：明确自己的学习目标后按需选择！今天小编要给大家推荐的德语教材是《新求精德语强化教程》，适合德语零基础且有德国留学意愿的同学，一起来看看吧！啊，对啦，因为这套教材难度较大，所以不太适合想要自学的宝宝哦！   一、教材简介 《新求精》由同济大学留德预备部专家编写，前新求精》由同济大学留德预备部专家编写，前身为国家留德人员培训专用讲义，适合德语零基础且有德国留学意愿的同学。   学习德语身为国家留德人员培训专用讲义，共四册：初级I、初级II、中级I和中级II，其中初级I和初级II会特别侧重基础语法输入、词汇储备构建，中级I和中级II则会把学习重心放在听说强化和考试预备。2016年《新求精》第四版已上新，大家购买的时候要注意下版本哈。   二、难度参考 《新求精》系列初级I至中级II大致对应了德语欧标A1、A2、B1和B2的难度，不过，因为教材难度相对高些，所以学员学完后的普遍水平会高于对应的欧标等级，参考如下：   三、适合对象 《新求精》全系列基础词汇量为6000+，优秀学员词汇量可达8000+。因为词汇量要求高且训练量大，所以这套教材也被看作是德语中高级考试的应试教材，学完全部4册的优秀学员可具备冲击德福4*4或DSH 2分的能力，因此这套教材比较适合： 1. 准备参加TestDaf（德福考试）的同学； 2. 准备参加DSH（德国高校入学考试）的同学； 3. 有德国留学意愿，但还没确定考德福还是考DSH的同学。   相关推荐： 新求精德语（0-A1强化版） 新求精德语（0-A2强化版） 新求精德语（0-B1强化版） 新求精德语（0-B2强化版） 新求精德语A2单册 新求精德语B1单册   声明：本文系沪江德语整理，如有不妥之处，欢迎指正！

须要勒紧裤腰带节省开支。”-“嗯，我也那样认为。不过你不久一定会又找到新工作。” Hals- und Beinbruch!: Viel Glück! Möge es dir gelingen! 好运!马到成功! z.B. Lena will Sängerin werden. Heute ist ihr großer Tag, sie muss an der Musikhochschule vorsingen. Eltern und Freunde machen ihr Mut: „Hals- und Beinbruch, Lena! Du schaffst es!“ 蕾娜想语言的学习在于长期的积累和掌握，学习方法很重要，方法用对，学习才能提高效率。下面是常用德语短语成为歌手。今天是她非常重要的日子，她要在音乐大学(招生人员)面前唱歌。她的父母和朋友们鼓励她：“蕾娜，马到成功!你能够做到!” 以上就是小编给大家分享的常用德语短语复习方法，希望可以给大家学习带来帮助。

想要学好一门外语，学习过程中需要掌握方法，方法用对，学习才能提高效率。下面是德语发音入门学习方法，大家可以作为参考。 德语发音快速入门教程 字母：a 音素：长元音[a:]短元音[a] 一、发音方法 [a:]：口自然张大，舌平放口中，舌尖轻抵下门齿。此音与普通话的“啊”近似。发长元音时嘴巴要紧张。 练习1： a a a kam raten Staat Kahn rasen Aal Abend aber Asien sagen Straße ahnen 说明：为帮助读者掌握元音字母的发音技巧，必要时，我们通过在字母下加“-”或“.”的方式来表示该字母发长音或短音。下同。 [a]：与长元音a的发音

德语是很严谨的一门语言之一。想把德语学习好也是不简单的事情。下面是小编给大家分享的德语学习教程听懂的。所以在练习的时候，从听不懂到听的懂之间的过程就是要把每个词都“听出来”。可能你不明白这个词的意思，你要知道每句话都是单个的词组成的就够了。以后的文章里会有更详细的介绍。 【4】DSH考试并不是德语的过关，而只是一个开始。德语只有在上了专业课的时候才会有本质上的提高。因为那是一种应用，而不是单纯的学习。所谓的德语环境其实也是如此，你不得不用的话，记忆比别的要清晰的多。 最后，还有一点要提醒的就是，德语学习可以说永无止境。因为到了更高一层的时候，就会遇到更难理解的那种冗长而繁琐的文章。象有的人说的一样，如果语言象一座森林，那么学英文就是笑着进，然后笑着出;学俄语，可以哭着进，最后笑着出;而学德语，是哭着进，最后还是只能哭着出。 以上就是德语学习教程的分享，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

放在句首、句中或句末，并用逗号将前后句分开。提问用wozu,warum或zu welchem Zweck, mit welcher Absicht Viele Deutsche fahren gern mit dem Fahrrad, um gesund zu bleiben. Wozu fahren viele Deutsche gern Fahrrad? 注意： 1. zu位于动词不定式之前，如动词是分离动词，则zu位于两者之间，并连写，例如： ich gehe zum Bahnhof, um meine Gro mutter abzuholen. 2. 目的不定式结构放在句首，主句用反语序，也德语，需要不断的积累和掌握，学习过程中方法很重要。德语学习的过程中，怎么能不知道德语就是，紧跟的'是可变位动词;目的不定式结构放在主句后，主句用正语序： Um gesund zu bleiben, fahren viele Deutsche Rad. Viele Deutsche fahren Rad, um gesund zu bleiben.

过了德语学习的全程，ta很清楚初学者的弱点在哪里。 3. 你就是婴儿，请你多模仿德国人和你的老师。 很多同学在初期阶段，想通过走捷径，学会一门外语。而且市面上诸多“精通多国外语”的神话实在是太鸡汤，我倒是想请那些真的会多国外语的朋友们，说几句外语，看德语没有传说中的那么难，只要掌握规律，利用学英语的经验，做到熟能生巧，灵活运用。下面是小编给大家分享的德语看是“精通”、还是连门都不曾入过。 4. 很多人都说德语难，对不起，那是你跟错了人学! 经常看到网络上的观点，宣扬德语多难。我觉得德语不是难，它只是对大家比较陌生，平常没有那么多渠道接触德语。需要一个有经验的老师，给你正确的德语引导。不要害怕陌生，学习外语，就是认识自己的过程、与“他者” 嬉戏的过程。 以上就是小编给大家分享的德语发音学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。

才是王道。推荐新闻网站： Nachrichten und aktuelle Informationen aus Politik, Wirtschaft, Sport und KulturSPIEGEL ONLINEAktuelle Nachrichten online 5听力 在看了2到3个月文章以后，应该有足够的词汇以及阅读理解能力了，这时开始听听力。开始可以先看电视节目，在simplecd上查找mit karten可以找到arte的德语地理纪录片，非常好。听力一开始几乎是肯定听不懂的，但是听20个小时(正常语速)就绝对听得懂了。主要是走路也在听，一个星期就会有明显的进步。最好可以尝试将内容写下来,对考试很有帮助。 慢慢听，直到基本明白为止，然后加速播放，加到1.5左右考试的听力、上课就很简单了。(Android的vlc播放器就有这个功能。) 推荐：DeutschlandfunkPodcast可以下到mp3听 警告:为了将短期记忆变成长期记忆，多于3天的休息是极度影响效果的。 而且，如果像学英语一样学10年都学不好很影响自信的，所以语言就要在1年以内提高到一个可以用的境界。 6写作 写作是表达项，大量阅读的积累是大前提，否则就只能靠中翻德来解决了，而且养成翻译的坏习惯就不好了。重要的其实是常用连接词和连接句，还有就是德国人写作的模式要清楚。市面上的德语写作书其实也够用的了，就是要多写。 7口语 其实口语也就那么回事，在背好单词，常用连接词，常用废话(用来加长你思考时间的填充句或者填充短语)后，多练就可以了。接收项解决，表达项这些都不是问题。其实口语和写作都有一个模板，按照德语写作书那个模式基本上论述是没有问题了。有了词汇和阅读的基础，其语言要尊重语言学习本身的规律，德语实话就自然而然能说出来了。当然，Small Talk主要是讲故事的能力，那就用不了模板了。 以上就是小编给大家分享的零基础学习德语方法步骤，希望可以给大家学习带来帮助。

表示某些事物的状况及发展进程。看这种图要注意曲线的上下起伏变化，注意年份和对应的增量关系。 第三种是蛋糕式图表(Tortendiagramm)，这种图是由一个圆形和圆内几个扇形组成。各个扇形的比例代表了相应部分在总量中语言的学习离不开听说读写几个方面，要想学好德语，掌握学习方法很重要。下面是小编给大家分享的德语所占的分额。此表反映了总量和分量，分量和分量的相对比例关系。 第四种是柱子型图(Sulendiagramm)，柱子与柱子之间的数据或百分比表示某种事物发展趋势或者几种事物的比较。 第五种是流程图(Skizze)这种形式表示某些事物之间的因果关系，如温室效应，酸雨，臭氧层空洞等如何产生，某一生产或实验流程。 第六种是组合图(Synthesediagramm)，组合图表有多种形式;如饼状型和柱子型、曲线型和柱子型等。对这种图表的描述要掌握好整体和分图之间的关系。此特点是对其一图表

在德语中，有这么一类十分特殊的名词，它们的词尾需要根据形容词词尾规律进行变化。下面是德语形容词词尾变化的名词知识点，大家可以作为学习的参考。 来源一：其中一大类来源于形容词本身，往往在词汇加-e就变成了相关的名词，这样的例子有很多，比如：verwandt原来解释为“熟悉的”，然后演变为der/die Verwandte，亲戚;bekannt解释为“为人所熟知”的，der/die Bekannte，熟人。这样的.词还有： krank - der/die Kranke 病人 fremd - der/die Fremde 陌生人 erwachsen - der/die Erwachsene 成年人