语本身，占宾语位置的是反身代词sich。下面是是小编给大家分享的德语语法

德语四级的语法目的选项由多个部分组成，各选项之间的结构相同，这时，可以通过比较各选项每个相同位置的单词的词型，排除个别不同的选项。例如： Er sah micht an ____ . (97年67题) A)mit einer Sicherheit suchenden Blick B)mit einem Sicherheit gesuchten Blick C)mit eine Sicherheit zu suchendem Blick D)mit einem Sicherheit suchenden Blick 在四个选项中mit，Sicherheit和Blick是共有的，可以不用进行比较。四个选项的第二个单词中有两个einem，一个einer和一个 eine，这样，就能排除A)和C);在比较第四个单词，有两个suchenden，一个gesuchten，一个zu suchendem(这里看成是一个整体)，这样能排除B)和C)。综合两次所排除的选项，就能得到正确答案D)。 以上所列举的一些解题方法中，直接选择是一般的，正常的解题思路

德语语法之冠词的用法，在语

三点是对施物者的表达，也就是什么情况下用von，什么情况下用durch。在大家开始学习语法的时候，肯定是说人或者组织用von其他事物用durch。然后高等级的语说其实是要根据施物者的直接实施还是间接实施的这个过程。详细解释就是：对于人或组织，如果是施物者的意愿，则用von，如果施物者仅仅只是传播者，就要用durch；对于事物，如果产生直接影响，就得用von，而如果并不是直接原因或者没有什么直接影响，用durch。 第四点是个很好玩的点，时间状语的表达中，有一个形式是用四格来表示，那么这个时候四格是不德语语法中有着举足轻重的地位，确实很常见，也可能是相对难了点吧。感觉在中文日常生活中并不是很经常使用我们的“被字句”。但在德语能在主被动变换中变为一格的，因为它压根就不是补语，仅仅是一个四格形式的状语，状语中能用四格形式表示状语成分的好像也就这么一种情况。 后面压轴的就是被动态的常见替代形式。语法上能有被替代的其实只有情态动词的被动态，常见的也就只有k?nnen和müssen。其中müssen的替代形式只有一种：seinzuInf.，而k?nnen的替代形式有三个：seinzuInf.、sichlassen和sein-bar/-lich。语法书上还给了反身动词替代k?nnen、esgilt/hei?tzuInf.代替sollen的形式，但是这两个几乎没见过，或者说对句子含义的影响也不大。再有就是很多功能动词本身就有被动的含义，这个也可以算是一个替代形式，属于含义上的替代形式，也不是一种什么规定。

竟有多少生词，但是也传递出了一个讯号，只要文章中没有不认识的词，才能把文章看懂。 而为了把这些生词的词义搞清楚，便一个词一个词查询，但德语中的很多动词都是一词多义，甚至有十几个意义，在疏于对文章整体理解的情况下，只能反复斟酌哪个词义可能更适合于文章。较后在课堂上翻译出来的往往是堆砌出来的辞藻，是一些自己都德语，对单词的积累和语法的掌握一定要到位。很多小伙伴觉得德语语法很难，下面，我们来看看德语A2语法不明其意的句子，这样的阅读是较无效的。 正确方式 尊重自己的理解能力 阅读中我们应该放弃依赖的是词典，应该尊重的是自己的理解能力，以与作者同思考与作者互动的心态去阅读，才能发现阅读的乐趣所在。 而那些根本不会影响到对文字表达理解的生词，在较后的处理环节可以进行查询和学习，基本对文章的把控，不是从诸多词义中一一挑选去对号，而是从中择取与文章内容较贴合的词义，而此时该生词在这个情境中的用法也就深刻的烙在你的记忆中。 以上就是德语语法学习的相关内容，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

单词的积累和语法的掌握是学习语言的重中之重，要想学好德语，掌握语法很重要。下面是德语语法知识的分享，大家可以作为参考。 德语命令式的用法和替代形式 Der Gebrauch (des Imperativs) (命令式的)用法 (1) 表示礼貌用语，可在命令句中加副词bitte(请)，bitte 可置于句首，句中或句末，只有置于句中时bitte前后均不能加逗号，如： Bitte, helfen Sie mir. Helfen Sie mir, bitte. Holen Sie bitte einen Arzt! (2) 表示不客气的建议、劝告、愿望的命令句中，不用加bitte。 Halt

单词的积累和语法的掌握是学习德语的重中之重，下面是小编给大家分享的关于德语语法

成了语言。下面是小编给大家分享的德语语法学习内容，大家可以作为参考。 一、语法是重要的，但不是首要的。 首先，我认为，对于外国人，特别是成年人来说，学习一门外语，掌握语法很重要。特别是德语的词法(名词、形容词的变格;动词的变位以及各种变化形式)、句法(语序、从句的类型)等比较复杂，是需要化一定的时间和精力去掌握的。 但是，单单知道语法规则是不够，还得学会在实际中正确应用：在读和听(领会式掌握)时要搞清词和词之间、词组和词组之间，句子和句子之间的关系。这就是说，学习和掌握语法规则一定要结合具体的情景或文章，通过学习大量的语言材料才能掌握。 学习外语的目的是用外语进行口、笔头交际，而掌握语言的基本知识(语音、语法、词汇)和基本技能(听、说、读、写、译)是具备语言交际能力的基础。同时语言交际又要顾及情景、交际意向、交际题材和语篇类型(例如是口头语，还是书面语;是说明文还是议论文等)等各种因素。 由此可见，语法只是外语学习的一个方面。 二、写作的要点是用词、造句、谋篇。 当然，语言首先是有声语言，日常交际以口头方式为主，但大量的信息交流却是以书面方式进行的。许多人口头交际很流利，但写作时就觉得束手无策，怕犯正字法和语法错误等。因此我认为，写作是学习外语的最高要求。 “用词”是指注意词语的搭配、语体的区分(口、笔语;亲昵、客套、正式等); “造句”是指注意词类的变化、句式等 “谋篇”是指注意语篇的结构和句子与句子之间的衔接，以及交际的对象和目的等。就拿写信来语法是语言的骨架。在语法的条条框框中填入适当的单词就形成了语言。下面是小编给大家分享的德语语法说吧，必须根据对象(朋友、房东、校长、外办、劳动局等)和写信的目的(祝贺、吊唁、感谢、邀请、申请、求职、业务往来等)选择不同的词语、句式和语体等表达方式。 写作是困难的，但比起说话来也有容易的地方：有时间琢磨，可以拟一个提纲，可翻阅参考资料，可有时间斟酌词句等。 三、两点建议： 1.把已经学过的教材好好复习一遍，结合每篇文章的语篇类型(看是对话还是报刊文章等)特点，注意其中的词语搭配、句子的结构及句子与句子的衔接形式，然后选几篇课文，利用其中的语言材料进行模仿写作或将其改写。 2.学习语言重在实践和应用。利用你现在有利的语言环境，找一个德国朋友，把写好的东西请他修改一下。 以上就是关于德语语法学习的相关内容，希望可以给大家学习带来帮助。

，但必须一切从德语学习的实际出发，记词组，短语，句子。 4、德语是很讲道理的一门语言，许多语言现象下都隐藏着固定的语法规则，许多规则要比英语复杂一些，虽然德语听起来不如英语、法语等优美，但思维表达更加严密。所以，要重视语法分析，重视句子结构分析。 5、和任何外语学习一样，学德语也讲究一个坚持不懈，大量的识记，大量的阅读，经常尝试翻译或者写作，适当的场合练习口语……总之，须做到每天都学，哪怕一点点，长年累月也能积累起丰富的知识。 6、充分利用网络，在当今时代，有许多德语学习的网站，德语专业的朋友也比较多，充分利用这一切机会和可能，给自己营造出快乐的学习氛围，这样就可以轻松上路了。   以上是八叔整理的一般怎么学德语-德语学习如何入门全部内容，如果您对德语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡  

德语的学习，很多学员认为语法是比较难的一项，那么，德语语法中最难的是什么?为了帮助大家更深入的了解，下文中来详细介绍语法