• 德语可分动词和不可分动词的相关内容

    要和umbringen搞混了哦!另外此处的bei表示在某人家) 05 wieder / 大部分以wieder-带起的动词是可分动词 Wir sahen uns wieder. 我们又见面了。 / 最词和可分动词重要的不可分动词是wiederholen Die untrennbaren Verben sollte man regelmäßig wiederholen. 不可分动词一定要定期复习!(初学者的重音十有八九放不对,一定记得重音是在ho上哦!) 06 wider / 以wider-带起的动词只有widerspiegeln是可分动词 Die Bäume spiegeln sich im See wider. 树木在湖中浮现出倒影。 / 其余都是不可分动词 Die Maßnahme widerspricht die Regel. 这项举措违反了规定。 Am Königssee hallen die Stimmen wider. 国王湖畔可以听到回声。 德语不可分动词和可分动词的内容还有很多,如果想要系统学习,可以来这里看看。如果您对德语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学,扫一扫领200畅学卡。

  • 什么是德语冠词

    词和掌握语法,定冠词是德语学习中常见的词

  • 德语现在完成时中助动词“haben”和“sein”的用法

    期中的经历。 完成时的表达形式:haben/sein + PII=Perfekt z.B. Meine Frau hat eine Pizza gemacht. 我的妻子做了一个披萨 Die Hilfsverben “haben” und “sein” werden wie die Vollverben haben und sein konjugiert. 助动词“haben”和“sein”与独立动词“haben”和“sein”的变位相同。 助动词“haben”的用法 1. alle Verben mit Akkusativ-Ergänzung 所有加四格补足语的动词 z.B. Thomas hat ein Buch gelesen. Thomas读了一本书。 2. alle reflexive Verben 所有的反身动词 z.B. Heute hat er sich auch noch nicht gewaschen. 他今天还没洗澡。 3. alle Modalverben als Vollverb (ihr

  • 什么的德语词性

    词性分为(阳性、阴性、中性)很难记忆,主要是他们无明显规律可循。有些单词甚至具有多重词

  • 德语的形容词词尾

    则是:如果冠词无法体现名词性数格,那么就体现在形容词词尾上。 记忆方式: 图形记忆法:图形呈现四格部分,灰色部分为-er,绿色部分是-es,橘色部分是-e,占比是1;2;2;其他部分都是-en(蓝色部分)。 口诀法:不定冠词后面,一格和四格的单数名词的形容词词尾按照强变化进行变化,即形容词尾跟定冠词词尾一致;三格,二格和复数都是-en。 Gemischte Deklination 04 总结 总结: 二格和三格前词词面有冠词,形容词尾-en。(所有冠词) 复数无论几格前面有冠词,形容词尾-en。(所有冠词) 定冠词后面的形容词词尾在一格和四格单数的词尾是-e,除了阳性单数-en。  不定冠词后面的形容词词尾在一格和四格单数的形容词尾与定冠词一致。 零冠词后面的形容词词尾无论几格都与定冠词一致,除了二格的阳性和中性是-en。 如果您对德语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

  • 德语冠词使用方法

    词和掌握语法,定冠词是德语学习中常见的词

  • 如何高效地背德语单词

    作为一门重要的语言,德语在国际交流中起着重要的作用。因此,想要学好德语就要重视复习备考。下面分享一下如何高效地背德语单词,希望能帮助到大家。 步骤一:理解单词,发准读音 德语因为其极其完善的语法体系,几乎每个单词(外来词除外)都可以根据单词读音直接拼出单词,因此学习德语时德语发音极其重要。发准读音会让你在记忆过程中获得意想不到的的效果。 同时德语的构词法也出奇的严谨,因此很多词从其意思几乎可以反推出其构成,所以对于每个接触的词都要正确理解其意思也很重要。 步骤二:形词似的单词一起记忆 单词之间具体怎么关联?外形上相近的单词,几乎最容易记住。 比如:jagen与sagen,klein与kleid

  • 这10个德语单词复数形式,能答对7个都算你牛!

    导语:德语中的词性和复数形式一直是让许多初学者头疼的问题,即便是几年,乃至几十年的德语学习者,面对一些比较“个性”的德语词汇时,也拿不准他们的复数形式。不信,一起来测测下面的词语吧~   (答案在最后公布哦) 答案(按顺序排列): Museen (以-(i)um,-ion结尾的中性外来词复数词尾变为en) Pizzas (一些外来词汇复数直接+s)或Pizzen都可以 Lobe (赞扬的意思) Lexika(词尾由on, um变成a,也是一种常见的不规则复数形式)或Lexiken都可以 Globen或Globusse(词尾+se)都可以(地球仪) Sphinxe或Sphingen都可以

  • 德语的名词性划分

    而又沮丧的不行。主要也是在学习到这个阶段,因为“进食”过多过快,需要一定的时间来消化。每个来德国的朋友都不会甘于象这里的其它外国人那样,用几年甚至更长的时间来学德语,总想在一两年内过关。因此就会有这种现象,旧的还没有消化好,新东西就又学进来了。所以这时候,除了坚持之外,就是要心态自然,很快就会过了这个难关。 听力一直是个难点,在很多已经在德国生活多年的朋友都知道自己的弱点在听力上。这是没有办法的。在说话的时候,可以用自己会的句型,词汇把意思表达清楚,可词词性划分的规律性不强,学习时的注意力主要集中在单词的拼写和发音,文字标注方式所描述的词听力上,那就不是自己能决定的了。在初学的时候,你要明白的是,你不可能把意思都听懂,不过也要记住的是,你早晚是能听懂的。所以在练习的时候,从听不懂到听的懂之间的过程就是要把每个词都“听出来”。 如果您对德语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

  • 德语的词性怎么学习掌握

    词性分为(阳性、阴性、中性)很难记忆,主要是他们无明显规律可循。有些单词甚至具有多重词