要给自己太大的压力，就像我们在盲听一些中文歌曲的时候，有时候也听不清歌词。所以如果你已经思考过了，但是还搞不明白，那你就不要管他了，不要追求完美。因为我们练习听力的目的是提高你的听力理解力，不要指望一下子就能听懂所有内容。 练习听力，重要的是理解听力内容，不需要一字一句都翻译出来，一些人名、地名或者一些无关紧要的内容你完全可以忽略，快速抓取重点词汇，将听力全文有一个大致的了解。去习惯说话者的语速，习惯他们强调的某个词和说话停顿的方式。 如果像上面那样，你还发现你听不懂的内容太多了，这时候就应该考虑一下，是不是这个内容对于你来说太听力学习没有捷径，想要短期速成是不可能的，所以今天分享的提高德语听力难了。在之前的文章中我说过，选择的听力材料最好要适合自己的水平，不要太难，会打击学习积极性，也不要太简单，不会有提高。最好的是，你听取的听力材料，生词在10个以内，不会影响你的理解，还可以学会新的词汇。 以上就是小编给大家分享的德语听力提升方法，希望可以给大家学习带来帮助。

见过的单词和表达，查明即可;另一方面也许是本来认识的单词，却没有听出来。第二种情况一定要引起重视，因为这类的BUG会一直干扰你的听力，要重点标注出来。 第三步，也是最听力能力，要多听重要的一步，重复盲听 抛开文本，再次盲听。听的时候着重关注第一步中未听懂的部分，不断在听到其发音时反应其含义，建立含义与音的连接。反复盲听，直到确保此篇听力中的任何元素，在其他听力语境下可以迅速反应的程度，即可完成。 精听所需要的时间自然更多，平均3min左右的听力音频，需要1-1.5h来训练。但相比于大量的无效听力训练，其性价比是值得的! 以上就是德语听力学习步骤的分享，希望可以给大家学习带来帮助。

解了文章主要意思的基础之上，口头对文章大意做一个内容提要的环节。这个环节不仅锻炼学习者对于文章内容的理解，同时还需要自己组织语言。毕竟听是理解的基础，但只有再和说或者写结合起来，才能达成和听力他人的交流与交际。 翻译 实际上如果能把一个听力语篇吃得这么透了，最后不妨再试着用连贯得体的中文把原文的意义翻译出来。在这个过程中，同时把口译也练习了。 觉得自己基础比较薄弱，听力还不强的同学，可以从比较简单的文章入手，但还要是记住：不要贪多，先把一篇文章吃透! 以上就是小编给大家分享的德语听力水平提升方法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

听力是中国人的传统弱项，很多人在考DSH时都有会这么说：只要听力考好，一切都不成问题!下面，我们来看看德语听力学到许多地道的口语。有人说听电视要比看电视效果好，因此建议你背对着电视机只听不看。 D.交流，当你跟老外说话时，毫无疑问，你的注意力会非常集中。如果你总是很认真，很集中精力去做一样事情，你会取得最快的进步。 E. 看有中文或德文字幕的德语原版影片。如果你的听力还不够强，这是一种比较舒服的练习，重要的是，你通常都会有足够的兴趣坚持下去。 F. 别错过晚上和清晨的时间。夜深人静了，你会惊讶的发现你的听力要比白天好很多，好好利用这一时间吧，哪怕听15分钟都好。你睡醒了，如果你晚上没做恶梦，你的大脑便是“清洁”的，你的心情是愉快的，这时做听力往往精力会很集中，不容易分心，何不好好利用这一时段? G.经常性的带着耳机听德语，时时都创造一种德语环境，对于这样的做法，有人认为，即便是心不在焉，也会因为长期的德语熏陶而潜移默化。但事实上我不喜欢这样。 H. 有的人认为“听写”对听力提高很大，你也可以试试。 I. 如果你已经连续努力练习了4，5天时间的听力，那么，休息一下吧，让你的大脑听力细胞放松一天或更久一点。当放松之后再重新恢复练习时，你会高兴的体验到一种进步。 J. 另外，请注意精听和泛听的配合。 以上就是小编给大家分享的几个有效提升德语听力的方法，希望可以给大家学习带来帮助。

语言的学习离不开听说读写几个方面，德语听力是大家认为最难提升的一项，要在短期内提高听力成绩，技巧还是蛮重要的。下面是小编给大家分享的听力学习方法，大家可以作为参考。 1，把听力材料从头到尾听一遍。 这一步要做的是尽量听懂材料所听说读写几个方面，德语听力是大家认为最难提升的一项，要在短期内提高听力涉及的内容。如果完全不能了解大致方向，请重新听一遍。 2，开始听写。 因为我们这里播放的是慢速新闻，断句很明显，而且每句话之间也有差不多1秒钟的停顿。所以节奏应该比较好掌握。这里请大家尽量写下能听到的所有内容。材料可以反复听3遍左右。直到我们觉得再也写不出什么新的内容的时候，就可以进入下一步了。 3，对照原文，查漏补缺。 把自己写错以及没有能写出来的内容逐一找出来，分析

平了，德语系的很多大三大四的同学都应该能做到的。但是要小心，不是说你是高级水平，德福就可以拿5了。我会在下面分析原因的。 2. 中级水平： 如果dradio 上的听力能听懂40%，你有调节音速的软件的话，把速度调慢30% 再听，如果可以听懂到80%， 或者市面上能买到的德福资料，比如外研社的《德福全真试题》，单独挑出一整套题连续来做，如果能做对20个，我这里说的做对是指要和答案大体相符，不能是半个答案，或者虽然原文里有这句话，但并是标准答案的，这都不能算对的。 3. 德福拿4分有困难的人： 最典型的特征是手耳不能并用的人，也听说读写，“听”为首位，其实说明了听在外语学习中的重要地位。下面是小编给大家分享的德语听力就是单独听能听懂个大概，但是不能用笔同时记录，一记录就走神的人，很多没有经过严格训练或者说比较“懒惰”的人都属此类。4、基本上考试的时候要碰运气的人，稍微不注意就是unter 3 这些人大多数时候是把听力文章尤其是第二篇和第三篇都当作阅读来做的，听不懂就看原文，看完原文后再来听文章，这时候觉得听懂了还沾沾自喜呢。 当然如果是这样的状态，足够用功的话，背上个20-30篇听力原文，考试的时候也能派上用场，所以还可以保证到时拿个3 4、基础非常薄弱的人 看听力原文的时候还有一大堆生词呢，当阅读都不是很明白，听整片文章只能听懂个别的单句，甚至只是不连贯的单词，这样的话很可能听力是unter 3。 以上就是德语听力学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。

西都赶脚自己仿佛身在德国，泛听 ：可用新闻材料练习，知晓大意即可，精听 ：反复听同一篇文章，对照原文查出不熟悉的单词、短语等，直到能全部听懂，朗读 ：熟悉单词读音，加强记住的单词与听到的音节联系起来的能力 词汇量 如果你是在听课本录音或者新闻里咬字很清楚的文章的时候听不懂，那很有可能不是你听力不好，而是你的词汇量不够。词汇量是听力的关键，因为只有你已经认识了这些词，你才能听得出来。有道理吧?所以，词汇最大化的丰富了，你的听力问题肯定有一部分就解决了。 日常口语 如果是走在街上听不懂德国人说话，或者和别人谈话时不能理解，可能还是词汇量出了问题。但是，也有很多德语学习者，词汇量已经很足够，依旧经常听不懂。这是因为，日常口语有许多不一样的地方——而且不仅德语如此。比如：语法变化的词尾会被省掉、会带上地域口音，还有很多说话者自己的特征，比如口齿不清、咕哝、鼻音重、吞音等，再加上还有一些特定的口语表达等等，学外语听不懂口语是蛮正常的一个现象，要经过长期的努力和钻研，累积点滴进步，而且要尽可能多地接触德语日常语言。没听力是大家认为最难提升的一项。能听有这层接触，可能相对要吃力一些，尤其是在非德语国家学习德语或在德国待的时间不长的学习者。 以上就是小编给大家分享的德语听力水平提升方法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

要去朗读的，不要求学生的朗读速度，学生们要坚持把这些单词在脑子里面听写，反复多几次就可以了，时间久了会渐渐的听懂简单的部分，慢慢的也就会听懂比较难的地方。不过，学生们不要盲目的听，在听的时候自己要带着疑问，这样也可以顺便提高自己的词汇量。如果学生时间还比较多的话，也可以把听完之后去模仿录音朗读。 二、中期 在这个时候，学生们要注重把文章的大意听懂，就可以不用纠结一些单词，比如说一篇30分钟的新闻，只需要知道大概讲了什么事，不需要知道一些非常难的词汇。能听懂大概意思以后再接下来，学生们可以把整篇文章不懂的单词都写出来，知道单词意思和拼写以及发音，这样才能慢慢的提升自己对听力的熟练度。这个阶段，学生们也可以开始接触一些科技类的文章，刚开始可以单纯的听，但渐渐的要学会去分析，这些比较难的科技文章里面的句子和语气。 三、后期 学生们经过前两个时期的训练之后，其实已经知道了自己的听力水平，以及如何提升的一些实践方法，主要就是学生要把自己的词汇量扩大，有一些文本并不是学生不知道意思，而是学生有单词听不懂。再者，学生还要注意日常的口语技巧，像大家知道英语里面有连读，在听力里面很难去听出来，这需要经过长期日久的积累，才听力部分也是比较难的，下面是小编给大家分享的德语听力能把那个连读弄清，德语也是一样的，学生们可以多去看德语的一些纪录片和电视剧，了解德语基本的日常口语应该是如何连读，以及特定的表达是怎样的。后期如果能做到这个部分，学生的听力水平很可能取得高分。 以上就是小编给大家分享的德语听力备考方法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

听完较长的一段后背诵出来。一般来说，学习者如果能较准确地背含有四到五个分句的段落，就具有相当好的超短时间记忆力了，同时被训练的还有精力集中的能力和语音模仿能力。 听写 听写和听背类似，不是要求学习者一下子默写出一篇文章，而是边听边写，以一句或者较长的一句为单位。听写与听背各有侧重，听写时更要学习者去考究句子结构的语法和形态等特征，甚至于一个词尾都要注意。 复述 这是我们在反复聆听，逐句的听背或者听写练习之后，理听说读写，“听”为首位，其实说明了听在外语学习中的重要地位。在外语学习中，听力解了文章主要意思的基础之上，口头对文章大意做一个内容提要的环节。这个环节不仅锻炼学习者对于文章内容的理解，同时还需要自己组织语言。毕竟听是理解的基础，但只有再和说或者写结合起来，才能达成和他人的交流与交际。 以上就是小编给大家分享的德语听力学习技巧，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

平了，德语系的很多大三大四的同学都应该能做到的。但是要小心，不是说你是高级水平，德福就可以拿5了。我会在下面分析原因的。 2. 中级水平： 如果dradio 上的听力能听懂40%，你有调节音速的软件的话，把速度调慢30% 再听，如果可以听懂到80%， 或者市面上能买到的德福资料，比如外研社的《德福全真试题》，单独挑出一整套题连续来做，如果能做对20个，我这里说的做对是指要和答案大体相符，不能是半个答案，或者虽然原文里有这句话，但并是标准答案的，这都不能算对的。 3. 德福拿4分有困难的人： 最典型的特征是手耳不能并用的人，也听力就是单独听能听懂个大概，但是不能用笔同时记录，一记录就走神的人，很多没有经过严格训练或者说比较“懒惰”的人都属此类。4、基本上考试的时候要碰运气的人，稍微不注意就是unter 3 这些人大多数时候是把听力文章尤其是第二篇和第三篇都当作阅读来做的，听不懂就看原文，看完原文后再来听文章，这时候觉得听