• 标准德语怎么学

    想把话说的准,文章写的对,就得有扎实的语法功底。语法和单词都是学好语言的基础,两者是在初级时最需要打好的基本功。但有人持另外一种轻视语法的观点,我说的是某些专家。他们反对背语法的条条框框,他们认为语言的表达---例如说话----应该靠语感。 三.听力: 听力是中国人的传统弱项,很多人在考DSH时都有会这么说:只要听力考好,一切都不成问题!既然听力是我们的弱项,而且在大多时候是我们是否能通过DSH的决定因素,那么,从初级开始,请你把最多的时间,最旺盛时的精力献给听力!有人说,学习外语最德语的过程中,认为德语单词难记,因为许多词较长,复合词很多,字典里查不到;而要开口说德语更是难上加难。觉得德语先要打通的第一关是听力。听得懂是一切的开始。其次要打通的依顺为口语,阅读,最后才是写作。他们认为这样的顺序符合人类学习语言的规律。这也许是对的。 以上就是德语学习方法的分享,希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

  • 学习德语有多难

    最初在德国、奥地利、匈牙利、瑞士大部、波兰大部、列支敦士登、卢森堡、法国东北部、意大利东北部,比利时东部使用。另外,在德国的前殖民地内,例如纳米比亚、博茨瓦纳、喀麦隆、加纳、多哥、贝宁拥有大量德语的学习者,在东欧的一些国家中,仍有少量的说德语的少数民族。 三、欧洲语言管理中心2015年9月最新的数据显示,全球使用德语各方言的人数以及德语的学习者将近1亿7千7百万人,其中母语使用者9千5百万,作为第二语的使用者为1千2百万,外语学习者多达7千万,是世界上最常被学习的外语之一。 四、德语各德语初学者花大量的时间用来记忆名词却收效甚微,因此他们认为德语名词的性复杂且混乱,很难掌握。那么德语方言差距巨大,词汇不同,语法也不一样,彼此无法通话。高地德语指阿尔卑斯山和临近的德国南部山区,德语的Hochdeutsch一词常常被用以指称标准德语,而非高地德语诸方言。低地德语主要分布于德国北部沿岸地区,低地德语通常又分为三大体系:东低地德语、低地萨克森语、低地法兰克语。 以上就是关于德语学习难度的介绍,希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

  • 快速提高德语听力的几个方法

    面的差距都不会太大。而一个人的德语是 gut 还是 perfekt 就只取决于他的语音语调了。 每个来德国的朋友都不会甘于象这里的其它外国人那样,用几年甚至更长的时间来学德语,总想在一两年内过关。因此就会有这种现象,旧的还没有消化好,新东西就又学进来了。所以这时候,除了坚持之外,就是要心态自然,很快就会过了这个难关。 听力一直是个难点,在初学的时候,你要明白的是,你不可能把意思都听懂,不过也要记住的是,你早晚是能语和德语作为亲属语言同属日耳曼语族,存在许多相同和相似之处。但是在学习德语听懂的。所以在练习的时候,从听不懂到听的懂之间的过程就是要把每个词都“听出来”。可能你不明白这个词的意思,你要知道每句话都是单个的词组成的就够了。以后的文章里会有更详细的介绍 DSH考试并不是德语的过关,而只是一个开始。德语只有在上了专业课的时候才会有本质上的提高。因为那是一种应用,而不是单纯的学习。所谓的德语环境其实也是如此,你不得不用的话,记忆比别的要清晰的多。 以上就是小编给大家分享的德语听力提高方法,希望可以给大家学习带来帮助。

  • 高效记忆德语单词的四个步骤

    词汇:是语言的血液。德语学习的过程中,也是需要大量的积累单词。下面,小编给大家分享几个高效积累德语单词的方法,大家可以作为参考。 步骤一:理解单词,发准读音 德语因为其极其完善的语法体系,几乎每个单词(外来词除外)都可以根据单词读音直接拼出单词,因此学习德语时德语发音极其重要。发准读音会让你在记忆过程中获得意想不到的的效果。 同时德语的构词法也出奇的严谨,因此很多词从其意思几乎可以反推出其构成,所以对于每个接触的词都要正确理解其意思也很重要。 步骤二:形语言的血液。德语学习的过程中,也是需要大量的积累单词。下面,小编给大家分享几个高效积累德语似的单词一起记忆 单词之间具体怎么关联?外形上相近的单词,几乎最容易记住。 比如:jagen与sagen,klein与kleid

  • 德语发音中的r怎么掌握

    好了R,就解决了。这个观点是根本错误的。最后必然是舍本逐末。 对于初学者,我的建议是,如果打不出来,很简单,在读句子,读单词的时候,先用英语的/r/混过去,先把语调掌握住,不要因为一个R的关系,把重音语调全破语言的学习最关键的是要有一个好的语音作为基础,所以,要想学好德语坏了。在R之外,我归纳了一些语音阶段相对更重要的东西: 1 W的咬唇问题:英语学惯了,喜欢不咬,也有的人英语里very well就没有发清楚,到德语里更明显。 2 ch组合在德语中的变化规律,以其在拼写外来词中的规律。 3 长短音问题,长音在平缓而深沉,短音要短促而有力。 以上就是德语发音知识的整理,希望可以给大家学习带来帮助。

  • 浅谈德语名词词性的技巧性记忆

    对于绝大多数刚刚开始学习德语的同学来说,名词的词性记忆那可真是一项苦差事,背不下来,背乱的情况比比皆是,很多同学还会因为一个小小的名词词性就打消了学习德语的积极性,下面是小编给大家分享的记忆技巧,大家可以作为参考。 最行之有效的方法就是词尾辨析:顾名思义就是根据单词的结尾字母来记忆,我们来看下,哪些词尾有哪些特定的词性: a. 阴性名词-die: 比较典型的阴性名词词尾: -ion: die Information, die Nation, die Funktion -t?t: die Qualit?t, die Universit?t -ung: die Wohnung, die

  • 德语短语学习:”作记录“用德语怎么说

    导语:学德语短语的时候,经常会遇到一个情况:明明能看懂短语中所有的单词,但就是不知道这个短语

  • 德语听力训练要关注的几个要点

    学习德语的目的是为了与德语国家的人士进行口笔头交际。语言首先是有声语言,日常交际以口头方式为主。下面是德语

  • 德语日常交流句子怎么掌握

    要想学好一门外语,要掌握听说读写几个方面。德语学习的过程中,平时一定要多开口,多练习。下面是小编给大家分享的德语日常交流句子,大家可以作为学习的参考。 Darf ich mich vorstellen? 我可以自我介绍一下吗? Darf ich Sie mit Herrn Schmitt bekannt machen? 允许我向您介绍施密斯先生吗? Sehr erfreut. 很高兴。 Sehr angenehm. 很高兴。 Es ist mir ein Vergnügen, Sie kennen zu lernen. 非常乐意认识您。 Würden Sie so freundlich

  • 日常德语短语词组积累方法

    有事协调一致 z.B. Abteilungsleiter: „Frau Heinemann, besorgen Sie die Getränke für unser Abteilungsfest?“ Frau Heinemann: „Tut mir leid, aber ich muss noch die Einladungen schreiben, einen passenden Raum finden und ... Ich weiß nicht, wie ich alles unter einen Hut bringen soll.“ 举例:部长:“海内曼女士,您为我们部门庆典买饮料吗?” 海内曼女士:“非常抱歉,但是我还必须写请帖和物色一个合适的场地并且……我不知道怎样能将这所德语共同标准语的形成可以追溯到马丁·路德的圣经翻译。为了帮助大家学习德语,小编分享了一些德语短语有的事都协调一致。” 6. schlechte Karten haben: kaum eine Chance auf Erfolg haben 几乎没有机会成功,机会渺茫 z.B. Jonas: „Mama, wusstest du, dass Thomas sich für ein Medizinstudium beworben hat?“ Mutter: „Was? Der ist aber mutig. Mit seiner Drei in Mathematik im Abiturzeugnis hat er doch sehr schlechte Karten.“ 举例:尤纳斯:“妈妈,托马斯申请学习医学了,你听说了吗?” 母亲:“什么?他可真有勇气。他的高中毕业考试只有3分,机会渺茫啊。” 以上就是小编给大家分享的德语常用短语,希望可以给大家学习带来帮助。