与汉语英语中的形容词相同,在德语中,形容词是说明人或事物的某种特征及行为动作情状的此类.下面是德语形容词的使用方法，大家可以作为参考。 一 形容词概述 与汉语英语中的形容词相同,在德语中,形容词是说明人或事物的某种特征及行为动作情状的此类. 德语中,形容词可以用作定语,表语和状语.形容词在做定语时要有词尾的变化. 与英语类似,德语中形容词也分原级,比较级,高级三种等级形式. 形容词还可以与介词,连词等连用. 二 形容词的变化 形容词在做定语时,必须按照名词的性 数 格加上不同的词尾. 1. 与定冠词连用的形容词的变格. SingularMaskulinFemininNeutral Nominativder junge Manndie junge Fraudas kleine Kind Akkusativden jungen Manndie junge Fraudas kleine Kind Dativdem jungen Mannder jungen Fraudem kleinen Kind Genitivdes jungen Mannesder jungen Fraudes kleinen Kindes Plural Nominativdie jungen M nnerdie jungen Frauendie kleinen Kinder Akkusativdie jungen M nnerdie jungen Frauendie kleinen Kinder Dativdenjungen M nnerndenjungen Frauenden kleinen Kindern Genitivder jungen M nnerder jungen Frauender kleinen Kinder 规则: 阳性名词格,阴性和中性名词,第四格词尾为-e , 其余所有结尾均为-en 注: 定冠词位置也可以是以下各词: dieser, diese, dieses diese (Pl.) jener, jene, jenes jene (Pl.) jeder, jede, jedes jede (Pl.) mancher, manche,manches manche (Pl.) solcher, solche, solches solche (Pl.) welcher, welche, welches welche (Pl.) derjeniger, diejenige, dasjeniges diejenigen (Pl.) derselber, dieselbe, dasselbes dieselben (Pl.) 2. 与不定冠词连用的形容词的变格 SingularMaskulinFemininNeutral Nominativein junger Manneine junge Frauein kleines Kind Akkusativeinen jungen Manneine junge Frauein kleines Kind Dativeinem jungen Manneiner jungen Fraueinem kleinen Kind Genitiveines jungen Manneseiner jungen Fraueines kleinen Kindes Plural Nominativjunge M nnerjunge Frauenkleine Kinder Akkusativjunge M nnerjunge Frauenkleine Kinder Dativjungen M nnernjungen Frauenkleinen Kindern Genitivjunger M nnerjunger Frauenkleiner Kinder 注: 以下表示概数的数词的变格形式和不带冠词的形容词修饰复数时一样. andere, einige, etliche, folgende ,mehrere,verschiendene , viele, wenige 3.和物主代词连用的形容词的变格 SingularMaskulinFemininNeutral Nominativmein alter Freundmeine alte Freundinmein altes Auto Akkusativmeinen alten Freundmeine alte Freundinmein altes Auto Dativmeinem alten Freundmeiner alten Freundinmeinem alten Auto GenitivMeinesalten Freundesmeiner alten Freundinmeines alten Autos Plural Nominativmeine alten Freundemeinealten Freundinnenmeine alten Autos Akkusativmeine alten Freundemeine alten Freundinnenmeine alten Autos Dativmeinen alten Freundenmeinen altenFreundinnenmeinen alten Autos Genitivmeiner alten Freundemeiner alten Freundinnenmeiner alten Autos 注: kein, keine, kein 和复数的keine 同物主代词一样变格. 4,不带冠词且修饰不可数名词的形容词的变格. MaskulinFemininNeutral Nominativguter Weinklare Luftreines Wasser Akkusativguten Weinklare Luftreines Wasser Dativgutem Weinklarer Luftreinem Wasser Genitivguten Weinesklarer Luftreinen Wasser 三.形容词的比较级与高级与英语类似,德语中形容词也有比较级与高级. 形容词比较级的构成一般是在词尾加上-er, 比较级后用als .(注: 定语的比较级除了有-er还需要有相应的变格词尾.) 形容词高级必须和定冠词连用,其构成形式为词尾加上-st. .(注: 定语的高级除了有-st还需要有相应的变格词尾.)比较级和高级比较特殊的形容词: 1: 一些单元音形容词在构成比较级和高级的时候元音要变音. am , rmer , am rmsten 同类的词还有: alt , dumm , grob , hart , kalt , jung , klug , lang , scharf , stark , schwach , warm 2.比较特殊的一些. gro , gr er , gr te , am gr sten hoch ,h her , h chste , am h chsten nah , n her , n chste , am n chsten gut , besser , beste , am besten viel , mehr , meist , am meisten wenig , weniger , wenigste , am wenigsten (mehr和weniger做定语时不论后面的名词为单数或复数永远不变格.) 以上就是小编给大家分享的关于德语形容词的使用方法，希望可以给大家学习带来帮助。

也是学习基本词汇的好方法，注意翻译和德语字母是如何搭配的。 德语学习如何入门 1、基本字母的学习。首先要根据教材配套的磁带，配合网上查找的一些视频，练习德语字母的发音，模仿视频中老师的口型，尽量做到发音标准。这是基础，是很重要的。 2、名词词性的掌握。德语较英语学习稍难，其中之一就是因为德语的名词有四个词性(阳性der、中性das、阴性die、复数die)，而英语只有两种(单数、复数)。哪些名词是阳性的，哪些名词又是阴性的，等等，虽然有一些规律，但是主要还是靠记，背单词的时候就要注意要连同词性一起背了。 3、常用单词的认知。学会了字母的读音以后，就要慢慢培养语感了，而不是着急一下子就要开始学习音标(德语单词的发音和中文拼音差不多，所以老师一般很少去像英语那样讲它的音标的，统一用国际音标)。而且对于单词的背诵，不德语要求可以背出它是如何拼写的，只需要在看到它的时候认识它大概是什么意思就好。 4、一些句子的背诵。这时候就可以找一些简单的德语句子进行背诵，继续练习发音及培养语感。遇到不认识的单词就要从词典中查找了。 5、语法的学习。有了以上的基础，就可以通过教材开始语法的学习了。《新编大学德语》这套教程每课结束后都有语法的讲解，比较容易理解和自学。还有配套的练习及答案，可以对照进行训练。 以上就是德语入门学习方法的介绍，希望可以给大家学习带来帮助。

完全动词用，表示‘喜欢’ Ich mag Kaffee nicht. 我不喜欢咖啡。 moegen 的第二虚拟式是 moechten，表示‘想’干什么 Moechten Sie Kaffee trinken? 您想喝咖啡吗? moegen 的虚拟式是 moege，表示‘祝愿’ Moege der Wolf lang leben! 愿狼长寿。 情态助动词还能表达说话人对事物的主观态度，推测，估计的程度。如： koennen: (不可靠的估计) Meine Freundin koennte das wissen. 我女友可能知道这一点。 duerfen: (比较谨慎的估计，总是用第二虚拟式duerfte) Sie duerfte schon unterwegs sein. 说不定她已在路上了。 muessen: (比较有把握的估计) Der Computer muss kaputt sein. 电脑肯定坏了。 sollen: (转达他人的话，对其真实与否不负责。) Er soll gestorben sein. 据说他死了。 moegen: (表示主观上的推测，可能性较小) Er mag 50 Jahre alt sein. 他也许有50多德语学习的过程中，掌握语法知识很重要。下面是小编给大家分享的德语岁了。 wollen: (表示说话人对他人<句子主语>所做过的事<句子的谓语>的说法是否真实表示怀疑。) Er will 50 Jahre alt sein.Sie wollte mich besuchen. 他说他有50岁了。 以上就是德语情态助动词用法，希望可以给大家学习带来帮助。

其实语言学习都不会太难，前提是好好下功夫，需要时间。下面，小编给大家分享四个德语学习技巧，大家可以作为参考。 1：语音学习 其实入过门的童鞋都知道，德语的语音是最easy的部分。随便一本教材的开头都有发音规则。德语的发音规则很好记，而且基本上一个字母/字母组合对应一或两个音(顶多三个音)，没有英语那么多变，也没有法语那么复杂。熟悉了这些规则以后，拼读、拼写、唱歌都不是问题。同时，德语的字母也很简单，只比26个英语字母多4个而已：Ää，Öö，Üü，ß。而且他们四个也都有固定的发音，从来不变。打算自学的童鞋们一定要注意自己的音准哦! 2、词汇学习 过了发音阶段就可以没事背背单词了。有的童鞋可能一看到der，das，die又懵了……淡定!这语言学习都不会太难，前提是好好下功夫，需要时间。下面，小编给大家分享四个德语只是冠词而已，不一样的单词，不一样的性别，不一样的冠词，一样都只需要背下来而已。 3、句子学习 背过一些基础单词后，就可以学学简单的小句子了。学习说简单对话的同时，还可以稍微看看语法。这时候软件Learning German就很贴心了有没有，连在德国老婆丢了怎么办都教会你了，可以神奇地逼你瞬间记住一句句子。 4、选择教材 现在市面上的德语教材真心很多，也都还不错，只是建议自学的同学最好找个有中文说明的，全德语的教材可能导致沮丧抑郁等一系列负面情绪。另外，可以尝试看些德语阅读。 其实自学德语还是很简单的。当然啦，学一门语言，就像胖猫咪钻一扇小门，总有被卡住的时候…… 完全靠自己，对于没有二语学习经验的孩子来说，的确有些“任重道远”的感觉，因为没有人在门的另一面拖你过去嘛。所以如果想要系统的、深入的学习德语，但凡有条件，总还是给自己找个领路人的好：语伴、家教、课程等等，能利用的资源都利用起来，说一口流利德语还是指日可待的。而且，再信小编一次，德语真的不是欧洲最难的语言! 以上就是关于德语入门学习的方法介绍，希望可以给大家学习带来帮助。

语言的学习需要一个漫长的积累过程，学习的时候方法很重要，方法用对，学习才能提高效率。下面是小编给大家分享的德语生了兴趣，才会有阅读的积极性.从而将注意力集中于阅读材料上，从而为有效提高课堂效率打下基础。 方法三：灵活运用德语语法知识。德语这们语言跟其他外语不同的地方在于，语法规则比较多而正是由于其语法要求多也为我们学习者提供了一个阅读方法。 尤其是当文章上下文内容不够连贯，或者无法推测出其词意时，利用德语语法知识可以很有效的理解其文章内容。 以上就是德语阅读技巧的分享，希望可以给大家学习带来帮助。

德语有26个拉丁字母作为书写符号。它是一种拼音文字。下面，我们来德语有26个拉丁字母作为书写符号。它是一种拼音文字。下面，我们来看看德语长元音和短元音的区别，大家可以作为参考。 德语有26个拉丁字母作为书写符号。它是一种拼音文字。 学习语音是德语人门的先决条件。在德语中有一定的读音规则。 这些规则表示音和字母之间的关系。为了正确发音必须掌握好发音规则。 读音规则: 在德语中，元音的长短起着重要的作用，因为它可以区分单词的意义。因此，我们在读单词时特别要注意这一点。哪些一单词的元音读长音，哪些单词的元音是短音，下面作分别的介绍。 1.元音字母自成一个音节时读长音，如Abend中的A读长音. 2.元音字母后面只有一个辅音字母，如Name中的a读长音。 3.

想在一两年内过关。因此就会有这种现象，旧的还没有消化好，新东西就又学进来了。所以这时候，除了坚持之外，就是要心态自然，很快就会过了这个难关。 　　3、听力一直是个难点，在初学的时候，需要明白的是，学习者不可能把意思都听懂，不过也要记住的是，学习者早晚是能德语在学习的过程中，需要恒心和毅力，一个良好的恒心和毅力有助于你更好地学习德语，德语是一门有趣的语听懂的。所以在练习的时候，从听不懂到听的懂之间的过程就是要把每个词都“听出来”。可能学习者不明白这个词的意思，不过学习者要知道每句话都是单个的词组成的就够了。 　　4、DSH考试并不是德语的过关，而只是一个开始。德语只有在上了专业课的时候才会有本质上的提高。因为那是一种应用，而不是单纯的学习。所谓的德语环境其实也是如此，学习者你不得不用的话，记忆比别的要清晰的多。 　　特别提醒：如果您对德语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 　　以上是为大家介绍的没基础怎么学德语的相关信息，希望可以切实帮助到大家。更多德语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

德语学习的过程中，对单词的积累和语法的掌握一定要重视。下面是小编给大家分享的德语单词学习方法，大家可以作为参考。 步骤一：理解单词，发准读音 德语因为其极其完善的语法体系，几乎每个单词(外来词除外)都可以根据单词读音直接拼出单词，因此学习德语时德语发音极其重要。发准读音会让你在记忆过程中获得意想不到的的效果。 同时德语的构词法也出奇的严谨，因此很多词从其意思几乎可以反推出其构成，所以对于每个接触的词都要正确理解其意思也很重要。 步骤二：形德语学习的过程中，对单词的积累和语法的掌握一定要重视。下面是小编给大家分享的德语似的单词一起记忆 单词之间具体怎么关联?外形上相近的单词，几乎最容易记住。 比如：jagen与sagen，klein与kleid，heipen

指示代词用法的分享，大家可以作为学习的参考。 德语指示代词用法 dieser, diese, dieses; these jener, jene, jenes; jene 这类指示代词是形容词性代词.使用时须与有关名词在性、数、格上保持一致。它们的变格词尾与定冠词相同，所以这儿不再列出。一般说来.dieser表示确定的或已知的人或事，并指代较近的名词.jener表示区别或对比.指代较远的名词。但是jener的用法已趋过时，被der (die, das, die). da (dort, hier)所替代。(德语培训) 用法示例: Wie findest du die Pullover?一Dieser hier gefällt mir gut. 你认为这些毛衣怎么样?一我喜欢这儿的这件。 Wie groß ist dieses Stadion? 这个体育场多大? In diesem Kino war ich schon oft. 这家电影院我是常来的。 Haben Sie rich mit diesen Fragen schon heschäftigt? 您已经处理过这些问题了吗? Diese Verhaltnisse, die wir jetzt haben, sind gut im Vergleich zu jenen, die wir viele Jahre lang hatten. 我们现在的境况比起我们以往多年来的境况要好。 以上就是小编给大家整理的德语基础知识之指示代词用法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

在学习德语的过程中，需要积累大量的单词和掌握语法。下面，小编给大家整理了德语学习必备的不规则动词，大家可以作为学习的参考。 德语不规则动词 (unregelmaBige Verben)属于不规则变化的动词有以下五类： 1) nennen称呼，rennen跑，kennen认识，brennen燃烧，senden送，派遣，wenden转向，回转这六个动词原是弱变化动词当中特殊的一类，现在时(不定式)中的e是古高地德语时期由于变音(Umlaut)而出现的，即由原先词根元音a变为e。从这六个动词的三个基本形式来看，它们的过去时和第二分词都有元音换音的现象，但是它们和强变化动词的换音有所不同，有的语