导语:受疫情的影响,国内的大中小学早就开始了网络授课,也闹出过没开麦克风、老师家的小朋友在后面捣乱等等笑话。不过现在欧洲变成了疫情中心,德国的中小学也相继停课,停课不停学,他们用什么平台上网课呢?那些平台还好吗?

 

由于德国联邦制的原因,各州拥有很大的自主权,尤其是在教育和卫生方面。两周之前,各州还在进行着要不要停课的讨论,到本周为止已决定全国范围内停课。关于是否停课的辩论,双方都有着明确的观点:不支持停课的人认为学生本身不是新冠病毒的危险群体,而且不可能让小学生自己整天呆在家里,父母必须负责在家照顾,这样他们没办法上班,如果父母是医护工作者,会影响对病人的救治;如果父母在工厂或公司上班,请假在家会导致工厂停工,公司无法正常运转,进而导致经济危机。支持停课的理由则更加显而易见,学校是人员聚集之处,有很高的病毒传播风险,而且学生有可能会把病毒带给自己的祖父母,置他们于危险的境地。

 

三月初,病毒学家Alexander Kekulé 就已经呼吁所有的中小学和幼儿园停课14天。

如果我们现在开始规定中小学、幼儿园停课,暂停大型集会,感染人数会显著减少。意大利和日本明白这一点。卫生部长斯潘认为德国人对新冠病毒都有免疫力吗?

 

德国教师协会也呼吁全国范围内至少停课一周,再根据每个州的实际情况决定是否延长。毕竟邻居奥地利在3月11日时已宣布停课至复活节假期。

 

萨克森安哈尔特州的哈勒市是德国第一个宣布停课的城市,上周五(3月13日)基本其他州也作出相应,纷纷停课,大部分从本周一(3月16日)开始停课至复活节结束。当然每个州也有不同的策略:巴伐利亚州建议提前复活节假期、制定特殊照顾方案以及进行网络远程授课;黑森州虽然建议停课,但Abitur还是要考的,3月19日举办的笔试要求全体毕业生参加,不过到夏天为止还有几次不同的补考时间,高校开学推迟至4月20日;柏林则是逐步停课,而不是同一时间全面停课。

 

媒体采访了教育专业杂志《Wegweiser Digitale Schlue》的主编兼巴伐利亚州中学教师的Tobias Frischholz,进行了关于网络教学的探讨。停课不停学,于是德国专家也建议开始网络授课。不过看起来好像有些困难重重:首先,德国各地的网络硬件条件不一样,也不是所有的老师都能熟练运用网络教学手段。其次,短期内,比如两到三周运用网络教学是个不错的方法,但长期以往可能会让学生失去兴趣

(图/图虫)


巴伐利亚州有自己的媒体网络教学平台mebis,基于Moddle系统(一个开源课程管理系统,也被称作学习管理系统或学习环境)。mebis有自己的媒体库,包括了一些教学视频等;还有一套考试系统,可以督促学生复习学过的知识,并订正答案。mebis同时也是一个信息平台,可以在上面查到教学设计等内容。

德语君点开mebis看了一下,黑色背景的界面,看起来比较简洁,左侧有几个板块,分别对应着主页、信息板、媒体库、黑板、学习平台和考试系统。

(图/mebis)

 

可能大家学习热情都太高涨了,目前的mebis已经被刷瘫痪了,好像停课不停学的第一天就有点翻车......

(图/twitter)

 

柏林也有自己的网络教学系统Lernraum-berlin,看起来界面友好了很多,浅绿色的背景配上简单的插画,可以选择英语和德语两种语言,首页还有新冠病毒小知识,也有相应的App可以下载,手机和平板电脑也可以使用。

(图/Lernraum-berlin)

 

网友们对它的评价很真实:

柏林用上了Lernraum Berlin,我是支持者。我的学生们已经都用上了这个平台,他们觉得不错。不过用这个平台的同事用手指头都能数过来。我已经安装了,操作简单实用。

 

我们现在在用Lernraum,下周开始要用SchulCloud了。两者的数据保护做的都很好,我们已经检查了。

 

新的Lernraum Berlin让我有点疑惑……

 

不是乌鸦嘴,但我真的怕Lernraum Berlin承受不住巨大的访问量,今天晚上它就瘫了,就在我们和其他1000多名家长一起访问的时候

 

因为巨大的访问量已经瘫了。学生的电子平台好像用不了了。

 

玩到现在:)

 

可能,无论在哪里,网络教育教学之路,都还有那么一段要走吧。

 

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【参考来源】 

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:article_id=472346

 

编译:@Momoko

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