德语和英语同宗同源,同属于西日耳曼语,论辈分,它俩可以称兄道弟。但就算是孪生兄弟,性格也会大不相同。细心的你可能已经发现:单从字母、数字书写及其单词构词便能窥探到德语与英语些许微妙关系。

摘自:《德语应用语言学》

 

德英字母手写体对比

在拉丁字母语言世界里,英文最简化,流行着两种字体:cursive writing/print writing

图源:

 

而对于德语,德国在中小学阶段推行过三种手写体,至今德国教育界还在争论这三种字体在书写性、可读性、观赏性等方面孰优孰劣。

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不难发现,虽然是生活在不同流域的人类交流、记载的工具,但同样由拉丁语字母演变而来的现代德语、现代英语在书写方面达成了某种统一

 

德英数字对比

现在让我们重回小学数学课堂,来学习认读小数和大数。

晕了吗?德国人的数字符号计量在拉丁语世界里“自成一派”:逗号代表小数点,而点号是千位分隔符!与英语等其他日耳曼语截然相反!这对德语学习者以及从事德语翻译工作的人来说是一大挑战,德国人数字计量写法、读法自成体系,乍一看、乍一听还真不容易反应得过来。

 

说到与众不同的计量法,你一定想起了小时候听过“爱因斯坦数学考1分”的“伪鸡汤”吧?

以德国高考(Abitur)的统分方法为例,共有5个等级:1分为最高等级,5分为最低等级,3分为及格等级。

德国大学绩点算法也与国际通用算法不同,以巴伐利亚算法为例,APS绩点=1+3×(最高成绩-你的成绩)/(最高成绩-及格成绩),得分越低代表成绩越好。留德审核部(APS)在计算面试者大学成绩时用的也是巴伐利亚算法。

 

那么在数字方面总是与众不同、标新立异的德国,小孩子们又是怎么学算术的呢?来看下面这道简单的除法解题示例:

中国小孩表示:原理是一样的原理,怎么就觉得这个竖式有点迷呢?

其实啊,德国人是直接把“商”写在算式的等号后面,再综合减法继续求商

仅以百位“8”为例,2乘以4等于8,再把这个“乘积”8写在算式8的下面,8减8等于0。接着用同样的思路算下一位数字,直到竖式的最后结果为0。

小贴士:德语相关词汇也别忘记学:加 + plus   减 - minus   乘 · mal   除:durch   等于 = ist   结果(和、差、乘积、商)Ergebnis n. 

 

基于语言语音发音特点,用德语不可能编出如汉语“九九乘法表”一样包含1到9互乘、一气呵成的口诀,但德国的小学数学老师们各显神通:制表、写打油诗、画图......实操方法还是很多的:

图源:n1image.hjfile.cn

德语君回忆起了当年背化学元素周期表的日子……不知道德国小朋友看到老师甩出上面这张表是什么心情……但下面这首小诗还挺朗朗上口的:

这样看来,德国小学生的算术怕是很难好起来了……

 

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让人抓狂的德语数字

 

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整理:@才能没马蹄

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