德福考试是很多准备出国留学德国小伙伴的必经之路,在备考德福的过程中,掌握备件技巧很重要。下面是德福备考经验分享,大家可以作为参考。

阅读

推荐大家把视角放宽,不局限于刷题,而是多阅读一些【德福题材】的德语读物,这里的【德福题材】也就是偏向科技应用文的文章。阅读的时候建议不要揪着某些生词不放,因为生词总是有的,背不完的,尤其是那些科学领域的专有名词,你这次见到下次可能去月球才会见到了。放过这些名词,抓那些经常出现的词,尤其是表逻辑关系的。打个比方,咱写大学活动策划书用的词跟写影评用的词肯定不一样,因为每个领域都有每个领域的风格和用词。

第二点是锻炼自己的阅读速度,考场上时间比较紧张,很多时候不能把全篇看完,但要对文章有一个整体的印象并且做到迅速定位问题的话,阅读速度就要提升。平时练读文章的时候可以掐个时间,目的是让自己能够紧张起来,锻炼集中精力阅读的能力,这样考试的时候更容易进入状态。

总的来说,阅读第1篇考细节,第2篇考语法,第3篇考逻辑。德福的阅读很容易让人绕进去,以至于经常出现“很多词都认识但搁一起就是看不懂什么意思”的情况,看着选项里哪个都对。这个时候就要用题干里的关键词定位,文章里没写的不能按自己的经验“想当然”,知道同一个意思有不同的表达方式,作出判断。

听力

听力提升的方法私心认为只有:多听

之前看到说可以拿出一篇听力练听写,一句一句听,再写下来。个人一度认为这是个很扎实的练习方法,这样练过,但是感觉比较费时。后来张老师提了这个方法一次,点出这样听写是没有重点的,效率容易低。一整句都听下来你的注意力其实相当分散,德福听力是要求会抓重要信息,知道问题是什么、关键词是什么,然后去听,所以从德福备考角度来说,听写效率比较低。我当时真的听到以后觉得一下清楚了为啥听写得很煎熬还是没有效果。(可能有的童鞋会感觉自己适合这种方法,因人而异)所以张老师给我们练习听力的方法是抓句子成分,尤其是动词。所以我后来自己练的时候就按这个方法,听到一句话后,比如只写下动词,就可以练抓动词的能力;只听写时间状语,就可以练抓时间状语的能力,以此类推。这样练久了你就发现自己听到的慢慢不再是一锅粥了,而是有重点、有层次的交流信息。

写作:

模板是要有的,但是不能寄托于靠模板就得高分,因为大部分内容要靠自己写,况且每年的题也都在变,一个模板不是万能的。我没有特别固定的模板,整理模板时主要是按照开篇、过渡段、分析利弊、原因、措施、家乡情况几个模块整理的,同时按照因果、利弊、转折、列举、递进、措施等常用的逻辑关系整理相应的句型,最后练的时候遇到什么题就把相应的模板拼到一起,同时也保证了句式可以多变,不单调。

比如表原因的有:

1. .....ist für...verantwortlich

2. Das liegt wahrscheinlich daran, dass...

3. Ein weiterer Grund für... liegt in...

4. ...ist auf...zurückzuführen

5. ...lässt sich auf...zurückführen.

6. Aufgrund...

写起来可以任选,不必怕总是只有一两种表达方式可用了。

德语是一门重视规则与逻辑的语言,德国人也是十分重视逻辑,因此考官希望看到的是你言之有物、言之有理,希望看到一篇整体性强的、前后呼应的文章, 也就是zusammenhangend。大家在做阅读时会有体会,每一句话都与前后的句子有联系,段与段之间更是有紧密的逻辑联系。把握住这个原则,写作的备考就有了方向。平时多积累德国人文章里的句子,比如阅读的时候看到好的句子或者搭配就记下来,写作的时候用上。练作文时先列提纲,怎么能把题目要求里那些点有逻辑地安排下来,动笔后记着自己都写了什么,知道哪些还没写,接下来怎么安排合理,如果感觉有需要就调整提纲。练习时把控时间,1小时内从提纲到正文写完。个人认为不必刻意追求字数多,重点在于把题目要求里的几点都写到,逻辑紧密。

口语:

和写作一样,口语也需要有模板,如果练熟了,模板真的可以让你在考试时放松心态。但单单靠模板也撑不住。大家都知道考官会先听4、6题,如果他觉得你没到5分水平,会接着听3和5,最后2和7,其实这样大家可以根据自己的目标练题。这里我想说口语4和6题一个考分析利弊一个考图表和原因,其实和写作是相通的,话题也无外乎是诸如老龄化、性别平等、环境问题等等等等常见的可以讨论的话题,而且4、6题的用词相对学术,所以备考时也可以将这两题和写作结合起来练。

以上激素小编给大家分享的德福提分备考经验,希望可以给大家学习带来帮助。