2010 大学德语四级考试改革之后，题型有了大规模的调整，其中四级考试的阅读部分可以说是改革的一个重头戏，虽然分值下降到了 35 分，但是依然是考核的重点。一起来学学阅读方法以及答题技巧吧！

大学德语四级考试阅读部分

传统的阅读方式：
细读（detailliertes Lesen）、研读（Interpretierendes Lesen）   阅读目的：获取内容细节/获取主要信息
略读（Rationelles Lesen，globales Lesen，rasches Überfliegen）   阅读目的：获取主要信息
寻读（Selektives Lesen，auszugsweise lesen）   阅读目的：选择性获取信息
 
大学德语四级考试阅读测试的革新
 
大学德语四级考试阅读部分测试要求
A节
篇幅：一篇或若干篇短文, 字数为300词左右
题材：社会、文化、日常生活及科普知识等
体裁：叙述文、议论文、说明文等
题型：配对型多项选择
若一篇短文，则要求考生在多个选项中配对选出文章各个段落或全篇文章的标题 (从7个选项中选出6个标题) ；
若多篇短文， 则要求考生在多个选项中配对选出各篇文章的标题 (从7个选项中选出6个标题)。
技能训练：
1）培养对文本内容的总结概括能力——不看细节；寻找主题句或关键词（段落首、中、尾）。
2）分清各段落或全文中的主要和次要信息——甄别选项中的多余项。
3）标记重要信息，以便寻找。

B节
篇幅：一篇或若干篇短文，字数为300词左右
题材：社会、文化、日常生活及科普知识等
体裁：叙述文、议论文、说明文等
题型：多项选择
文后有7题，要求考生从每题的四个选项中选出一个正确答案
解题技巧与能力训练
 

C节
篇幅：一篇字数为300词左右的短文
题材：人物传记、社会、文化、日常生活及科普知识等
体裁：叙述文、议论文、说明文等
题型：多项选择（七选六）
文章中有6个空白处，每个空白处为一题。在文章后给出7个句子（其中一个句子多余）。
解题技巧与能力训练
1）在篇章层面对文章的整体理解，获取内容细节，获取主要信息。
2）注意时间的顺序、事件的发展过程和逻辑关系、人物和事件之间的内在联系；注意相关的关键词汇和每个段落的主要信息和互相关联。
3）考生所拥有的词汇量、扎实的语法功底以及对文章背景知识的了解也会给考生做出正确的判断带来很大的帮助。

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