Überall auf der Welt machen Lehrer armen, unschuldigen, nichtsahnenden Schülern das Leben zur Hölle. Jeden Tag! Sie versuchen dauernd, ihnen Wissen zu vermitteln. Sie wollen sie zum Lernen ermuntern und "auf die Zukunft vorbereiten." Und im Gegenzug erwarten Sie auch noch Aufmerksamkeit und Engagement. Grauenvoll. Wir haben es ja schon immer geahnt - und hier sind nun endlich Beweise, dass Lehrer abgrundtief böse Menschen sind:
世界各地都有各种老师把那些可怜无辜、不明所以的学生推进人间地狱。每天都有!他们每天不断给学生灌输知识。他们想激励学生好好学习,“为未来做准备”。他们期待得到学生的关注和参与来作为回报,以一种可怕的方式期待着。我们一直怀疑——现在终于有证据表明:老师果然是彻头彻尾的坏蛋:
 
Wenn sie einem Schüler das Handy wegnehmen, bekommt er es mit einer ganz besonderen Erinnerung wieder.
如果他们没收了学生的手机,等学生再次拿回自己的手机时,还会获得一个特别的纪念品。
 
Schüler: "Ich habe meinen Stift vergessen." Lehrer: "Gar kein Problem, mein Junge.
学生:“我忘记带笔了。”老师:“别担心,我的孩子。”
 
Sie lassen nichts unversucht, um ihre Schüler beim Abschreiben zu erwischen.
他们为了抓作弊的学生不择手段。
 
Sie haben einfach keinen Respekt davor, dass Schüler sich im Unterricht auch mal ausruhen müssen.
他们不尊重事实,即学生在课上有时候也需要休息一下的。
 
Nein, wirklich nicht. Sehen Sie sich nur diesen Lehrer an (unten links), der die Schnürsenkel seines schlafenden Schülers zusammenbindet.
不不不。看看这个老师吧(左下),他在他学生睡觉的时候把学生两只鞋子的鞋带绑在了一起。
 
Sie kleiden sich unangemessen.
他们穿着奇异。
 
Schülern ist es unangenehm, wenn sich Lehrer über den Tisch lehnen? KEIN PROBLEM.
老师靠在桌子上会让学生感到不适?没问题。
 
Sie stellen extra schwierige Klausuraufgaben. Zum Beispiel solche
他们会出超级难的考试题。例如这题:
"27) Steh auf und sag' deine Lieblingsfarbe, die Straße, in der du wohnst und deine Glückszahl (z.B. rot Heatherwind 13).
“27)站起来说一说你最喜欢的颜色,你住在哪里以及你的幸运数字。(例如,红色,希思尔温得大街,13)
A) Mission erfüllt
A)完成任务
B) Ich bin zu schüchtern
B)我不好意思回答
C) Ich verstehe nicht, was ich machen soll
C) 没看懂要我干嘛
D) Ich lese die Fragen gar nicht, sondern kreuze einfach zufällig Antworten an”
D)我根本没有读题,只是不小心选了这个选项”
 
Oder solche
又例如:
Justin Bieber wird horizontal mit einer Geschwindigkeit von 10 Metern in der Sekunde von einer 122,5 Meter hohen Klippe heruntergeworfen.
贾斯汀·比伯以每秒10米的速度从一个122.5米高的悬崖上被水平扔出,请问
Wie lange braucht er, bis er am Boden ankommt?
他掉到地面需要多久?
Wie groß ist die horizontale Verschiebung?
水平位移是多少?
Wie hoch ist Justins Endgeschwindigkeit?
贾斯汀的最终速度是多少?
 
Oder noch schlimmer. Solche:
或者还有更糟的,例如这个:
Eine Brille wird vom höchsten Punkt eines 32 Meter hohen Stadions fallengelassen. Ein Stift wird zwei Sekunden später fallengelassen. Zeichne einen Dinosaurier, der eine Brille trägt und einen Stift hält.
一副眼镜从32米高的体育馆顶部掉落。一支笔在此两秒后掉落。请你画一只戴着眼镜拿着笔的恐龙。
 
Sie malen an die Tafel, während des Unterrichts.
他们在上课的时候在黑板上画画。
 
Egal wie hässlich es ist, der Kunst-Lehrer wird es trotzdem ausstellen.
不管画得有多丑,美术老师总归是会把它展示出来的。
 
Sie spielen mit Feuer. IM UNTERRICHT!
他们竟然在课上玩火!
 
Sie würdigen die intellektuelle Leistung ihrer Schüler nicht.
他们看不懂学生脑力劳动的成果。
Ich bin zu alt, um das lesen zu können. Welche Note willst du?
我太老了,看不了这东西了。你说吧你想要几分?

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